Programa de ejecución de actividades didácticas de expresión oral para elevar el nivel de autoestima de los estudiantes del primer grado de educación secundaria en la especialidad de Ciencias Sociales de la Institución Educativa Carlos Fermin Fitzcarrald

• Autores: Figueroa Osorio, Eladio Claudio, Rojo Sánchez, Yomel Armando
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
• Repositorio: UNPRG-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unprg.edu.pe:20.500.12893/9290
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12893/9290
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Expresión oral; Oratoria; Comunicación; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

La realidad hoy es que nuestros estudiantes que provienen de la zona rural y en los primeros grados se nota la falta de seguridad y confianza en el desempeño de sus actividades educativas, el mas de 90% alumnos con actitudes negativas y reacios, considerándose éstas como síntomas de un bajo nivel de autoestima, manifestándose de la siguiente manera: -Niños(as) cohibidos, que no participan en clase y en actividades en el aula. El docente tiene ante sí un gran reto, convertir la clase en un espacio de comunicación y de relación, cumpliendo objetivos de enseñanza y permitiendo que en el salón de clase exista una fluidez de ideas y un aprendizaje bidireccional. Este proyecto está ideado para aplicar a estudiantes de las provincias y zonas rurales de manera especial, ya que la mayoría provienen de los lugares recónditos y por cuestiones culturales y sociales tienen dificultad de la relaciones interpersonales y socialización, según la influencia de problemas como violencia familiar.