Diagnóstico de la situación actual de la gestión de los residuos sólidos y líquidos del distrito de Santa Rosa, y propuesta de programa de Educación Ambiental. Enero-julio 2014

Descripción del Articulo

En el presente estudio se realizó el diagnostico situacional de residuos Sólidos y Líquidos en el distrito de Santa Rosa teniendo como objetivo principal elaborar una propuesta de Programa de Educación Ambiental ayudando a la Sensibilización de las personas para tener conciencia ambiental. Los estud...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Campos Saavedra, Alamiro, Huamanchumo Chunga, Daniel Arturo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Repositorio:UNPRG-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unprg.edu.pe:20.500.12893/17
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12893/17
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación Ambiental
Contaminación Ambiental
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.06.00
Descripción
Sumario:En el presente estudio se realizó el diagnostico situacional de residuos Sólidos y Líquidos en el distrito de Santa Rosa teniendo como objetivo principal elaborar una propuesta de Programa de Educación Ambiental ayudando a la Sensibilización de las personas para tener conciencia ambiental. Los estudios de caracterización de residuos sólidos se llevaron a cabo durante 6 meses, en los cuales se recolecto, peso y se caracterizó los residuos provenientes de 83 viviendas. Se obtuvo promedios de composición, densidad y Producción Per Cápita. La caracterización de los residuos líquidos se realizó mediante análisis microbiológico. Los resultados de caracterización muestran un alto porcentaje de residuos sólidos, plástico, cartón y residuos sanitarios; una Producción Per Cápita de 0.79 Kg/hab/día. Se encontró un alto número de Coliformes Totales y Termotolerantes en los cinco puntos de muestreo (A, B, C, D y E). Dentro del plan de manejo de residuos sólidos no incluye la etapa de tratamiento tanto de residuos sólidos y líquidos. De acuerdo a los resultados obtenidos del muestreo y de las encuestas aplicadas se propuso un programa de educación ambiental para aumentar el nivel de conciencia sobre la importancia de cuidar el ambiente.
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