Rodriguez Ledesma, E. Z. (2019). Contextualización de un método de lectoescritura para superar la limitada pronunciación en el lenguaje oral de los alumnos de primer grado en la Institución Educativa Nº 81739 del caserío de Cashorco, Distrito de Chugay, Provincia de Sánchez Carrión, Región La Libertad, en el año 2011.
Citación estilo ChicagoRodriguez Ledesma, Ethel Zarydellizzeth. Contextualización De Un Método De Lectoescritura Para Superar La Limitada Pronunciación En El Lenguaje Oral De Los Alumnos De Primer Grado En La Institución Educativa Nº 81739 Del Caserío De Cashorco, Distrito De Chugay, Provincia De Sánchez Carrión, Región La Libertad, En El Año 2011. 2019.
Cita MLARodriguez Ledesma, Ethel Zarydellizzeth. Contextualización De Un Método De Lectoescritura Para Superar La Limitada Pronunciación En El Lenguaje Oral De Los Alumnos De Primer Grado En La Institución Educativa Nº 81739 Del Caserío De Cashorco, Distrito De Chugay, Provincia De Sánchez Carrión, Región La Libertad, En El Año 2011. 2019.
