Proyecto Didáctico centrado en el uso de recursos multimedia para mejorar los logros de aprendizaje en los estudiantes del VII ciclo de la asignatura de Biología de Insectos Plagas de la Facultad de Ciencias Biológicas especialidad Microbiología. -Lambayeque 2016.

• Autor: Estela Mendoza, Rosakebia Liliana
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
• Repositorio: UNPRG-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unprg.edu.pe:20.500.12893/6376
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12893/6376
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Tecnologías de Información; Herramientas Tecnológicas; Enseñanza-Aprendizaje; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El objetivo del presente trabajo fue diseñar un proyecto didáctico centrado en el uso de recursos multimedia para mejorar los logros de aprendizaje en los estudiantes del VII Ciclo de la Asignatura de Biología de Insectos Plagas de la Facultad de Ciencias Biológicas especialidad Microbiología. El diseño adoptado en esta investigación cientifíca es propositivo descriptiva . Predominó el análisis de teorías e investigaciones relacionadas con el objeto de estudio, teniendo en consideración los logros de aprendizaje obtenidos por los estudiantes.Se determinó que los estudiantes del VII ciclo de la Asignatura de Biología de Insectos Plagas, poseen un nivel deficiente con respecto al desarrollo de los logros de aprendizaje.Se concluye que las cuatro dimensiones de los R. Multimedia que son: Interactividad , Navegación , Transparencia y Ramificación se encuentra en un rango entre mínimo y aceptable. Para lo cual se recomienda, concientizar a los docentes y estudiantes en torno a los nuevos conceptos educativos y los nuevos enfoques pedagógicos.