Mijahuanca Cajusol, L. M. (2017). Teoría del Procesamiento de la Información como Estrategia Psicopedagógica en la Comprensión Lectora de los Estudiantes del Primer año de Educación Secundaria en la I. E “San Martin” de Lambayeque en el año 2016.
Citación estilo ChicagoMijahuanca Cajusol, Luz María. Teoría Del Procesamiento De La Información Como Estrategia Psicopedagógica En La Comprensión Lectora De Los Estudiantes Del Primer Año De Educación Secundaria En La I. E “San Martin” De Lambayeque En El Año 2016. 2017.
Cita MLAMijahuanca Cajusol, Luz María. Teoría Del Procesamiento De La Información Como Estrategia Psicopedagógica En La Comprensión Lectora De Los Estudiantes Del Primer Año De Educación Secundaria En La I. E “San Martin” De Lambayeque En El Año 2016. 2017.