Cultura financiera y actitud hacia el endeudamiento con tarjeta de crédito en los estudiantes de las escuelas profesionales de Economía y Contabilidad de la UNPRG – Lambayeque

Descripción del Articulo

Como objetivo central se propuso determinar la relación entre la cultura financiera y la actitud hacia el endeudamiento con tarjeta de crédito en los estudiantes de las escuelas profesionales de Economía y Contabilidad de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo en el año 2021. La metodología tuvo u...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Gonzales Dávila, Edith, Vizcardo Martinez, Flavio Junior
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Repositorio:UNPRG-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unprg.edu.pe:20.500.12893/10350
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12893/10350
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Comportamiento económico
Perfil austero
Habilidades financieras
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Descripción
Sumario:Como objetivo central se propuso determinar la relación entre la cultura financiera y la actitud hacia el endeudamiento con tarjeta de crédito en los estudiantes de las escuelas profesionales de Economía y Contabilidad de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo en el año 2021. La metodología tuvo un enfoque cuantitativo, con un diseño transversal y de nivel correlacional. Se recogió probabilísticamente datos a una muestra conformada por 167 estudiantes de economía y 171 estudiantes de contabilidad. Se aplicó un cuestionario adaptado de Herrera (2019) que consta de 19 ítems con escala tipo Likert, para medir el nivel de Cultura Financiera y una escala de actitudes hacia el endeudamiento, de 11 ítems. Los resultados más resaltantes fueron: el 74% de los estudiantes posee un nivel medio de cultura financiera, el 61.5% posee un nivel medio de Conocimientos en Términos Financieros, el 45.9%, 62.7% y 71.9% posee un nivel medio de habilidades en cuanto a Inversión, Ahorro y Crédito, respectivamente, el 60.4% está en un nivel medio con respecto a sus prácticas para manejar el dinero (dimensión Presupuesto), el 47.3% se ubica en un nivel bajo del alcance y uso de los Productos Financieros; los estudiantes de economía poseen un mayor nivel de cultura financiera que los estudiantes de contabilidad y predomina la actitud austera en más de la mitad de los estudiantes. Finalmente, a partir de los resultados encontrados en la investigación, se aceptó que existe correlación positiva baja entre la Cultura Financiera y la actitud hacia el endeudamiento.
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