Agüero López, C. M., & Zacarías Rodríguez, V. E. (2018). La influencia del flipped classroom en el proceso de aprendizaje en los alumnos de la Carrera Profesional de Psicología.
Citación estilo ChicagoAgüero López, César Manuel, y Victoriano Eusebio Zacarías Rodríguez. La Influencia Del Flipped Classroom En El Proceso De Aprendizaje En Los Alumnos De La Carrera Profesional De Psicología. 2018.
Cita MLAAgüero López, César Manuel, y Victoriano Eusebio Zacarías Rodríguez. La Influencia Del Flipped Classroom En El Proceso De Aprendizaje En Los Alumnos De La Carrera Profesional De Psicología. 2018.
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