Funcionalidad familiar y afrontamiento al estrés en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa Huancayo-2024

• Autor: Tovar Rojas, Liliana Esther
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Peruana Los Andes
• Repositorio: UPLA-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/11238
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12848/11238
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Adolescente; Apoyo familiar; Habilidades de afrontamiento; Relaciones familiares; Resiliencia psicológica; Salud mental; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00

La relación entre la funcionalidad familiar y las estrategias de afrontamiento al estrés en adolescentes ha recibido poca atención en la literatura científica. Por tal motivo, este estudio tuvo como objetivo determinar cómo se relacionan estas variables en estudiantes de secundaria durante el año 2024. De diseño no experimental, correlacional y de corte transversal, el estudio utilizó la escala de función familiar Apgar y el Cuestionario de Afrontamiento del Estrés (CAE). Participaron 255 estudiantes, de los cuales 110 eran varones (41,3 %) y 145 mujeres (56,9 %), con una edad promedio de 15,7 años (D.E. ± 0,71). Los resultados indicaron que la funcionalidad familiar guarda una relación estadísticamente significativa con el afrontamiento al estrés en general (Rho = .394, p < .001). Además, se identificaron relaciones específicas con dimensiones del afrontamiento: positiva con solución de problemas (Rho = .312, p < .001), reevaluación positiva (Rho = .340, p < .001) y búsqueda de apoyo social (Rho = .335, p < .001), y negativa con autofocalización negativa (Rho = -.254, p < .001) y expresión emocional abierta (Rho = -.156, p < .001). No se observaron correlaciones significativas con la evitación (Rho = .092, p = .141) ni con la dimensión de religión (Rho = .046, p = .466). Estos resultados sugieren que un entorno familiar funcional promueve el uso de estrategias de afrontamiento más efectivas, mientras que disfunciones familiares pueden estar asociadas con estrategias menos adaptativas.