Gestión por resultados y gobierno electrónico en las redes educativas rurales, Tayacaja- Huancavelica, 2021
Descripción del Articulo
La presente investigación está referida a la gestión por resultados en las Redes Educativas Rurales de Tayacaja, demostrando así la importancia de la implementación de las TICs para brindar una gestión eficaz optimizando asegurar la máxima eficiencia, eficacia en el uso de los recursos público dando...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Peruana Los Andes |
| Repositorio: | UPLA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/8202 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12848/8202 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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La presente investigación está referida a la gestión por resultados en las Redes Educativas Rurales de Tayacaja, demostrando así la importancia de la implementación de las TICs para brindar una gestión eficaz optimizando asegurar la máxima eficiencia, eficacia en el uso de los recursos público dando lugar a mejorar los procesos en las redes educativas de Huancavelica. Por lo tanto, se formula el problema general: ¿Qué relación existe entre la gestión por resultados y el gobierno electrónico en las Redes Educativas Rurales de Tayacaja en el año 2021?, planteando el objetivo de estudio como es establecer la relación que existe entre la gestión por resultados y el gobierno electrónico en las Redes Educativas Rurales de Tayacaja en el año 2021, en cuanto a la hipótesis general las investigadoras plantean; existe una relación significativa entre la gestión por resultados y el gobierno electrónico en las Redes Educativas Rurales de Tayacaja en el año 2021. En cuanto la metodología para la investigación se utilizó como método general científico, asimismo el tipo de investigación es básica con un nivel correlacional, de diseño no experimental, transaccional, descriptivo y correlacional. La población estuvo constituida por 200 colaboradores y la muestra de 132 entre directores y docentes, respecto a la recolección de datos se realizó mediante la aplicación de la técnica de la encuesta siendo el cuestionario como instrumento aplicado, el cual consta de 32 preguntas. La conclusión obtenida sobre la base de los resultados es de 0,677** a un nivel de significancia del 0,05 por ende, se establece que si existe relación entre gestión por resultados y gobierno electrónico en las Redes Educativas Rurales de Tayacaja de Huancavelica en el año 2021. Es importante que líderes de las Redes Educativas Rurales tomen conocimiento de los resultados para tomar decisiones y mejorar el gobierno electrónico, para una buena gestión por resultados. |
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Lopez Quilca, Fredy JesusPalomino Romani, Angela MercedesAlcoser Herrera, Ruth Jacky2024-10-17T21:17:53Z2024-10-17T21:17:53Z2024-09-07https://hdl.handle.net/20.500.12848/8202La presente investigación está referida a la gestión por resultados en las Redes Educativas Rurales de Tayacaja, demostrando así la importancia de la implementación de las TICs para brindar una gestión eficaz optimizando asegurar la máxima eficiencia, eficacia en el uso de los recursos público dando lugar a mejorar los procesos en las redes educativas de Huancavelica. Por lo tanto, se formula el problema general: ¿Qué relación existe entre la gestión por resultados y el gobierno electrónico en las Redes Educativas Rurales de Tayacaja en el año 2021?, planteando el objetivo de estudio como es establecer la relación que existe entre la gestión por resultados y el gobierno electrónico en las Redes Educativas Rurales de Tayacaja en el año 2021, en cuanto a la hipótesis general las investigadoras plantean; existe una relación significativa entre la gestión por resultados y el gobierno electrónico en las Redes Educativas Rurales de Tayacaja en el año 2021. En cuanto la metodología para la investigación se utilizó como método general científico, asimismo el tipo de investigación es básica con un nivel correlacional, de diseño no experimental, transaccional, descriptivo y correlacional. 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Facultad de Ciencias Administrativas y ContablesFarmacia y Bioquímica7430932973113501https://orcid.org/0000-0001-6584-225819916930https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional413336Mayor Palacios, Maria LuzMunive Orrego, Vilma HermelindaMartinez Vitor, Paul DenisORIGINALT037_74309329_73113501_T.pdfT037_74309329_73113501_T.pdfapplication/pdf1517311http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8202/1/T037_74309329_73113501_T.pdfd289fd7975640be2415b59031becb87fMD51R10_74309329_73113501_TUR.pdfR10_74309329_73113501_TUR.pdfapplication/pdf11581981http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8202/2/R10_74309329_73113501_TUR.pdf550a97e283d0f9f34b0fbeb2f3c91b03MD52R08_74309329_73113501_FAP.pdfR08_74309329_73113501_FAP.pdfapplication/pdf1965094http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8202/3/R08_74309329_73113501_FAP.pdf20d97a5adc77667b3d411f0d345076d5MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8202/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTT037_74309329_73113501_T.pdf.txtT037_74309329_73113501_T.pdf.txtExtracted texttext/plain144691http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8202/5/T037_74309329_73113501_T.pdf.txt496c7359f7bb4f4ff847b164a0b836ceMD55R10_74309329_73113501_TUR.pdf.txtR10_74309329_73113501_TUR.pdf.txtExtracted texttext/plain4739http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8202/7/R10_74309329_73113501_TUR.pdf.txt089715965bc39c320d569137d842abeaMD57R08_74309329_73113501_FAP.pdf.txtR08_74309329_73113501_FAP.pdf.txtExtracted texttext/plain3http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8202/9/R08_74309329_73113501_FAP.pdf.txt2228e977ebea8966e27929f43e39cb67MD59THUMBNAILT037_74309329_73113501_T.pdf.jpgT037_74309329_73113501_T.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8064http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8202/6/T037_74309329_73113501_T.pdf.jpg521d5a1126901ca4a3035ec47c35fc73MD56R10_74309329_73113501_TUR.pdf.jpgR10_74309329_73113501_TUR.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8596http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8202/8/R10_74309329_73113501_TUR.pdf.jpga09c66d0c98ce3f81abd4c3352148a33MD58R08_74309329_73113501_FAP.pdf.jpgR08_74309329_73113501_FAP.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg13151http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/8202/10/R08_74309329_73113501_FAP.pdf.jpg361074dfb1ada009d1a3cf8b66259592MD51020.500.12848/8202oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/82022025-11-15 19:06:39.859Repositorio Institucional - UPLArepositorio@mail.upla.edu.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 |
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