La selección e inducción del talento humano en la Universidad Peruana Los Andes - 2017

Descripción del Articulo

El objetivo de la presente investigación fue Determinar cómo se relaciona la Selección e Inducción del Talento Humano en la Universidad Peruana los Andes – 2017. Se desarrolló con el objetivo de conocer cuán importante es en el proceso de selección la etapa de inducción, desarrollando un análisis pa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: López Huaroc, Ramsel Yamil
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Peruana Los Andes
Repositorio:UPLA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/699
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description El objetivo de la presente investigación fue Determinar cómo se relaciona la Selección e Inducción del Talento Humano en la Universidad Peruana los Andes – 2017. Se desarrolló con el objetivo de conocer cuán importante es en el proceso de selección la etapa de inducción, desarrollando un análisis para identificar la problemática de la manera adecuada; siendo sustentadas por bases teóricas y antecedentes de investigaciones pasadas a la presente investigación. En el aspecto metodológico se determinó bajo la metodología científica, tipo de investigación básica, nivel de investigación descriptivo correlacional y diseño no experimental, descriptivo correlacional, trasversal. Para la Población y muestra se aplicó un cuestionario con respuestas ordinales o escala Likert a un total de 222 administrativos de la Universidad Peruana los Andes. Los resultados hallados son que el proceso de selección consta de tres exámenes psicotécnicos, conocimiento y competencias. En el proceso de inducción se abarca la información general, perspectiva global y evaluación y seguimiento. Ante lo mencionado se concluye que la Selección se relaciona directa (rs=0,650) y significativamente (0,000) con la Inducción del talento humano en la Universidad Peruana los Andes- 2017.
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Los resultados hallados son que el proceso de selección consta de tres exámenes psicotécnicos, conocimiento y competencias. En el proceso de inducción se abarca la información general, perspectiva global y evaluación y seguimiento. Ante lo mencionado se concluye que la Selección se relaciona directa (rs=0,650) y significativamente (0,000) con la Inducción del talento humano en la Universidad Peruana los Andes- 2017.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Peruana Los Andesinfo:pe-repo/semantic/datasetSUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Peruana Los AndesRepositorio Institucional - UPLAreponame:UPLA-Institucionalinstname:Universidad Peruana Los Andesinstacron:UPLASelecciónInducciónLa selección e inducción del talento humano en la Universidad Peruana Los Andes - 2017info:eu-repo/semantics/bachelorThesisLicenciado en AdministraciónUniversidad Peruana Los Andes. 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