CALIDAD DEVIDA LABORAL Y DESEMPEÑO LABORAL DOCENTE EN LA INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA EL TAMBOR DE HOJALATA “GUNTER GRASS” HUAMANGA, 2021
Descripción del Articulo
Antes de la pandemia por el Covid 19 el concepto de lo que hasta ese momento se conocía sobre la manera de brindar y recibir conocimiento era principalmente presencial, no obstante con el desarrollo de la enfermedad los protocolos de salubridad empezaron a desarrollarse de tal manera que la alternat...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Peruana de Ciencias e Informática |
| Repositorio: | UPCI-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upci.edu.pe:upci/700 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.upci.edu.pe/handle/upci/700 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS INTERNACIONALES https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 |
| Sumario: | Antes de la pandemia por el Covid 19 el concepto de lo que hasta ese momento se conocía sobre la manera de brindar y recibir conocimiento era principalmente presencial, no obstante con el desarrollo de la enfermedad los protocolos de salubridad empezaron a desarrollarse de tal manera que la alternativa posible para seguir con la actividad educativa fue designada en los recursos tecnológicos representándose en la digitalización de rasgo asistencial virtual; para el caso peruano la dificultad radica en la adaptabilidad de este medio tanto para los docentes como los alumnos, surgiendo inconvenientes por el desbalance socioeconómico y ante la falta de estrategias de enseñanzas sincrónicas y asincrónicas, hace más desafiante el desarrollo de sus actividades para el docente |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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