Influencia del uso de los dispositivos móviles en la creatividad de los estudiantes de la Institución Educativa N° 429, Concepción -2019

Descripción del Articulo

La tesis estuvo orientada a determinar la influencia del uso de los dispositivos móviles en la mejora de la creatividad de los estudiantes de la Institución Educativa Inicial N° 429, Concepción – 2019. El tipo de investigación fue aplicada, de enfoque cuantitativo, con un nivel descriptivo. Asim...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Canchaya Ore, Debbie Miluska
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Peruana de Ciencias e Informática
Repositorio:UPCI-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upci.edu.pe:upci/175
Enlace del recurso:http://repositorio.upci.edu.pe/handle/upci/175
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Uso de móviles
creatividad
Mobile use
creativity
educación
Descripción
Sumario:La tesis estuvo orientada a determinar la influencia del uso de los dispositivos móviles en la mejora de la creatividad de los estudiantes de la Institución Educativa Inicial N° 429, Concepción – 2019. El tipo de investigación fue aplicada, de enfoque cuantitativo, con un nivel descriptivo. Asimismo, el diseño de la investigación fue de tipo pre experimental, al tener pre y post prueba. La muestra de estudio estuvo conformado por 33 estudiantes. El tipo de muestreo fue el no probabilístico intencional. La técnica para recabar la información fue la encuesta y su instrumento el cuestionario validado y con un nivel de confiabilidad. Se obtuvo como resultado, que el nivel de creatividad cambió (Z= -4.850; p = .000 < 0.05) entre las mediciones efectuadas antes y después de aplicar las actividades de uso de los dispositivos móviles. Por lo que se puede afirmar que el uso de los dispositivos móviles mejora la creatividad en los estudiantes de la Institución Educativa N° 429, Concepción – 2019. Al evidenciarse que el uso de dispositivos móviles, si mejora la creatividad en los estudiantes.
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