EDUCACION FINANCIERA Y SU INFLUENCIA EN LA TOMA DE DECISIONES ECONOMICAS DE LAS FAMILIAS DEL DISTRITO DE BARRANQUITA REGION SAN MARTIN - 2020

Descripción del Articulo

La presente investigación titulada “Educación financiera y su influencia en la toma de decisiones económicas de las familias del Distrito de Barranquita Región San Martin - 2020” aborda el tema de educación financiera en el distrito, debido a que las familias carecen de conocimiento sobre el tema y...

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Detalles Bibliográficos
Autor: ROBINSON, GALLARDO ESPINOZA
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Peruana de Ciencias e Informática
Repositorio:UPCI-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upci.edu.pe:upci/541
Enlace del recurso:http://repositorio.upci.edu.pe/handle/upci/541
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:EDUCACION FINANCIERA Y SU INFLUENCIA EN LA TOMA DE DECISIONES ECONOMICAS DE LAS FAMILIAS DEL DISTRITO DE BARRANQUITA REGION SAN MARTIN - 2020
Contabilidad, Auditoría y Finanzas
Descripción
Sumario:La presente investigación titulada “Educación financiera y su influencia en la toma de decisiones económicas de las familias del Distrito de Barranquita Región San Martin - 2020” aborda el tema de educación financiera en el distrito, debido a que las familias carecen de conocimiento sobre el tema y no disponen de capacitaciones y/o cursos que les permitan mejorar el nivel de conocimiento en educación financiera, el objetivo principal de esta investigación fue determinar la influencia de la Educación Financiera En La Toma De Decisiones Económicas De Las Familias Del Distrito De Barranquita, Región San Martín, 2020. El tipo de investigación planteada fue de metodología cuantitativo, la investigación realizada fue descriptiva correlacional y explicativo de diseño no experimental de corte trasversal. Los datos se recolectaron mediante la técnica de la encuesta usando como instrumento al cuestionario, conformado por 38 preguntas en la escala de Likert, que fueron realizados a 210 jefes de familia de cada hogar el cual recogió datos en tres dimensiones de educación financiera: Conocimiento, comportamiento, bienestar, y tres dimensiones
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