Habilidades sociales en estudiantes de Ciencias de la Comunicación e Ingeniería Civil en una universidad privada de Trujillo
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo determinar las diferencias en habilidades sociales entre estudiantes de Ciencias de la Comunicación e Ingeniería Civil en una universidad privada de Trujillo. Es un estudio descriptivo-comparativo, los participantes fueron 485 estudiantes (227 de Ciencias...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2026 |
| Institución: | Universidad Privada Antenor Orrego |
| Repositorio: | UPAO-Tesis |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/102792 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12759/102792 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Habilidades Sociales Ciencias de la Comunicación https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | La presente investigación tuvo como objetivo determinar las diferencias en habilidades sociales entre estudiantes de Ciencias de la Comunicación e Ingeniería Civil en una universidad privada de Trujillo. Es un estudio descriptivo-comparativo, los participantes fueron 485 estudiantes (227 de Ciencias de la Comunicación y 258 de Ingeniería Civil) que cumplen con los criterios de inclusión. Los instrumentos de medición empleados fueron la "Escala de Habilidades Sociales" de Gismero. El estudio reveló que existen diferencias muy significativas (p<.01), donde los estudiantes de la carrera de ciencias de la comunicación alcanzaron un promedio mayor a los de ingeniería civil. En cuanto a las dimensiones se encontró que existen diferencias muy significativas (p<.01) en autoexpresión de situaciones sociales, defensa de los propios derechos como consumidor, expresión de enfado o disconformidad, decir no y cortar interacciones, y hacer peticiones. Y en la dimensión iniciar interacciones positivas con el sexo opuesto se halló que existen diferencias significativas (p<.05). |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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