Evidencias psicométricas del inventario de obsesiones y compulsiones (OCI-R) en estudiantes de una universidad privada de Trujillo

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo determinar las propiedades psicométricas del inventario de obsesiones y compulsiones (OCI-R) en estudiantes de una universidad privada de Trujillo. La muestra estuvo conformada por 450 estudiantes pertenecientes al Programa de Estudio de Psicología de una...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Campos Ponce, Laura Andrea, Vásquez Fernández, María Cristina
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Privada Antenor Orrego
Repositorio:UPAO-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/45671
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12759/45671
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Obsesiones
Compulsiones
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Descripción
Sumario:La presente investigación tuvo como objetivo determinar las propiedades psicométricas del inventario de obsesiones y compulsiones (OCI-R) en estudiantes de una universidad privada de Trujillo. La muestra estuvo conformada por 450 estudiantes pertenecientes al Programa de Estudio de Psicología de una universidad privada de Trujillo. Esta investigación se llevó a cabo utilizando una metodología con un diseño descriptivo simple de tipo tecnológico. Se realizó el análisis de la correlación ítem - test y la correlación ítem - escala del inventario a través de la prueba de correlación de Spearman-Brown, donde se hallaron correlaciones con alta significancia (p<=0.01). Por otro lado, para evaluar la validez del constructo, se empleó el análisis factorial confirmatorio, donde se obtuvieron evidencias de que el instrumento era adecuado. La confiabilidad interna se calculó utilizando el coeficiente Alpha de Cronbach, donde se obtuvieron resultados satisfactorios (<0.7). Finalmente, se generaron los baremos utilizando el método de percentiles y se determinaron los puntos de corte tomando en consideración los objetivos y criterios establecidos específicamente para la prueba
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