Desarrollo de la coordinación motora en relación con el aprendizaje de la preescritura

Descripción del Articulo

El presente trabajo académico se desarrolla en el campo de la educación, específicamente el tema a tratar es el Desarrollo de la coordinación motora en relación con el aprendizaje pre escolar. Entendemos que este es un tema fundamenta en el logro de los aprendizajes significativos y que los profesio...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Valladolid Ramos, Jesús María
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Nacional de Tumbes
Repositorio:UNTUMBES-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.untumbes.edu.pe:123456789/2173
Enlace del recurso:https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/123456789/2173
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Psicomotricidad
Coordinación
Lenguaje
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:El presente trabajo académico se desarrolla en el campo de la educación, específicamente el tema a tratar es el Desarrollo de la coordinación motora en relación con el aprendizaje pre escolar. Entendemos que este es un tema fundamenta en el logro de los aprendizajes significativos y que los profesionales de la educación requieren dominar conocimientos actualizados, su importancia radica en cómo el niño se inicia en el aprendizaje de la escritura teniendo en cuenta que dicho aprendizaje es base para otros aprendizajes como la lectura.
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).