Relación entre gestión del talento humano y desempeño laboral de trabajadores, Institución Educativa del Ejército Andrés Avelino Cáceres, Tumbes, 2020

• Autor: Pérez Gonzales, Félix Oscar
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Nacional de Tumbes
• Repositorio: UNTUMBES-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/2506
• Enlace del recurso: http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/2506
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Gestión del talento humano; Desempeño laboral; Conocimiento; Motivación; Concepto personal; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02

La investigación realizada tuvo como objetivo determinar qué relación existe entre gestión del talento humano y el desempeño laboral de trabajadores en la Institución Educativa del Ejército Andrés Avelino Cáceres, Tumbes, 2020. Con las características de tipo aplicada, no experimental, correlacional, transversal, cuantitativa, se aplicó la técnica de la encuesta, plasmada en dos cuestionarios compuesto por doce preguntas cada uno en escala de Likert, aplicados a una población de 50 colaboradores que laboran en la institución, para obtener los datos necesarios para las dimensiones de cada variable. Los resultados obtenidos fueron que la gestión del talento humano tiene una influencia en el desempeño laboral del 68% con un coeficiente Rho de Spearman de 0,994 y significación bilateral del 0,000. Para la dimensión conocimiento que involucra los indicadores de la amplitud del conocimiento, el intercambio de Ideas y la transferencia de información, tuvieron respuestas de nivel alto del 78,0% con un coeficiente Rho de Spearman de 0,599 con una significación bilateral del 0,000. La dimensión motivación registraron respuestas de nivel alto del 76,0% con un coeficiente Rho de Spearman de 0,857 con una significación bilateral del 0,000. Finalmente La dimensión concepto propio experimentaron respuestas de nivel alto del 74,0% y un coeficiente Rho de Spearman de 0,602 con una significación bilateral del 0,000.