Percepción de las madres de familia respecto a la enseñanza en preescolar, Cocochó, 2021

Descripción del Articulo

Los padres de familia se han preocupado por la educación de sus hijos y los que realmente están cerca del quehacer educativo del docente dentro de las instancias educativas es la madre, así el objetivo del trabajo fue determinar el nivel de percepción de las madres de familia respecto a la enseñanza...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Carhuajulca Hoyos, Nercy Charito
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas
Repositorio:UNTRM-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.untrm.edu.pe:20.500.14077/2417
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Percepción
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description Los padres de familia se han preocupado por la educación de sus hijos y los que realmente están cerca del quehacer educativo del docente dentro de las instancias educativas es la madre, así el objetivo del trabajo fue determinar el nivel de percepción de las madres de familia respecto a la enseñanza en preescolar en la Institución Educativa Inicial N° 211 de la localidad de Cocochó, 2021; es un trabajo no experimental, de tipo descriptivo, la población y muestra consta 40 madres divididos en 12 para los niños de 3 años, 14 para los niños de 4 y 5 años, la técnica es la encuesta, su instrumento es el cuestionario en el cual se pudo recoger las opiniones de las madres para conocer la percepción que tienen de la enseñanza, el muestreo es no probabilístico, así al realizar la encuesta en las dimensiones externa e interna de la percepción de las madres con relación a la enseñanza en la instancia educativa en las edades de 3, 4 y 5 años se ha logrado establecer que es buena, esto indica la participación que tienen en el quehacer educativo ambos entes educativos madre y docente.
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