Propuesta arquitectónica de una escuela popular de arte y cultura para mejorar el aprendizaje y desarrollo de actividades artístico-culturales en la ciudad de Tarapoto

• Autores: Gonzales Davila, Evelin Samanta, Hermoza Chanzapa, Marco Antonio
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad Nacional de San Martin - Tarapoto
• Repositorio: UNSM-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unsm.edu.pe:11458/3221
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/11458/3221
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Escuela de arte; Cultura; Formación artística; Desarrollo cultural; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08

El Perú es un país conformado por una rica gama de culturas y tradiciones, esto hace necesario que los peruanos conozcamos las diferentes manifestaciones de cultura que se encuentran en cada una de las regiones del país. Es muy importante conocer a detalle el trabajo que realizan los artistas y algunas personas de la población en general que contribuyen a la conservación y el fomento de las diversas manifestaciones artísticas y culturales. En la ciudad de Tarapoto, capital de la provincia de San Martín, es de vital importancia mantener esa cultura llena de tradiciones y costumbres en las nuevas generaciones, desarrollando actividades artístico-culturales en una infraestructura dedicada y especializada. Después de un análisis profundo de casos viables internacionales, nacionales y locales y visto la necesidad de tener un área físico-social donde se pueda desarrollar actividades educativas para conservar la cultura en la población tarapotina, al mismo tiempo encontrar un espacio de recreación y concentración masiva. El proyecto de investigación presentado a continuación tiene como fin mejorar considerablemente la formación y aprendizaje de actividades artístico-culturales en la ciudad de Tarapoto, a través de la creación de una Escuela Popular de Arte y Cultura.4