Estrategia de juegos lúdicos en el aprendizaje de matemática en estudiantes de segundo grado de secundaria en la Institución Educativa "MANUEL SCORZA" de VILLA VISTA - Ayacucho, 2012

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de los juegos lúdicos como estrategia didáctica en el aprendizaje de Matemática en los estudiantes del segundo grado de secundaria de la Institución Educativa "Manuel Scorza" de Villa Vista - Ayacucho, 2012. N...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ochoa Montersa, Regina
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2012
Institución:Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga
Repositorio:UNSCH - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsch.edu.pe:UNSCH/1114
Enlace del recurso:http://repositorio.unsch.edu.pe/handle/UNSCH/1114
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estrategia
Juegos
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Matemática
Estudiantes
Segundo
Grado
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Manuel Scorza
Villa
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Ayacucho
2012
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