Liderazgo pedagógico y clima organizacional de las Instituciones Educativas de la red de CPOLTS - Pichari 2021
Descripción del Articulo
El trabajo que se presenta es resultado de una investigación realizada desde un enfoque cuantitativo, concretada en el diseño correlacional y enmarcada en el tipo de investigación descriptiva. Para su realización se trazó como objetivo establecer la relación que existe entre liderazgo pedagógico y e...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2023 |
Institución: | Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga |
Repositorio: | UNSCH - Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.unsch.edu.pe:UNSCH/5662 |
Enlace del recurso: | http://repositorio.unsch.edu.pe/handle/UNSCH/5662 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Liderazgo pedagógico Clima organizacional Gestión educativa Docentes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.03 |
Sumario: | El trabajo que se presenta es resultado de una investigación realizada desde un enfoque cuantitativo, concretada en el diseño correlacional y enmarcada en el tipo de investigación descriptiva. Para su realización se trazó como objetivo establecer la relación que existe entre liderazgo pedagógico y el clima organizacional en las instituciones educativas de la red de cpolts-Pichari-2021. Para el logro de este propósito se utilizó como instrumento dos cuestionarios correspondientes a cada una de las variables que fueron aplicados a una muestra de 30 docentes. Asimismo, para hallar la correspondiente prueba de hipótesis se utilizó el estadígrafo Rho de Spearman, el cual nos muestra como resultado que que existe relación significativa entre liderazgo pedagógico y clima organizacional en las instituciones educativas de la red de cpolts-Pichari-2021 (rs=0,952; p=0,000<0,05). |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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