Revitalización de la lengua quechua en los niños de 4 años en la Institución Educativa Inicial N° 389 “Río Seco” Ayacucho - 2019
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación: Revitalización de la lengua quechua en los niños de 4 años en la Institución Educativa Inicial N° 389 “Río Seco” Ayacucho - 2019 tiene como objetivo describir la revitalización de la lengua quechua en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 38...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga |
| Repositorio: | UNSCH - Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsch.edu.pe:UNSCH/6006 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.unsch.edu.pe/handle/UNSCH/6006 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Revitalización Lengua quechua Etnografía Transmisión Aprendizaje Educación inicial https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.02 |
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Quispe Morales, Rolando AlfredoLopez Huayhua, Luz Mery2023-11-13T18:17:42Z2023-11-13T18:17:42Z2023TESIS EI65_Lophttp://repositorio.unsch.edu.pe/handle/UNSCH/6006El presente trabajo de investigación: Revitalización de la lengua quechua en los niños de 4 años en la Institución Educativa Inicial N° 389 “Río Seco” Ayacucho - 2019 tiene como objetivo describir la revitalización de la lengua quechua en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 389 “Río Seco” Ayacucho - 2019. La metodología empleada correspondió a la perspectiva de una investigación cualitativa etnográfica , tiene como diseño de investigación el diseño clásico, la cual está basada en la observación participante de las clases de quechua para determinar de qué forma se lleva a cabo la revitalización de esta lengua, de la misma forma se utilizó las entrevistas a profundidad a los profesores, padres de familia y grupo focal con los padres de familia para obtener información que contribuya a nuestra investigación. Se registró la información en instrumentos como el cuaderno de campo, guías de entrevistas a profundidad y guías de entrevista de grupo focal. La investigación tuvo como unidad de información a 71 niños(as), 1 profesor, 1 auxiliar y 69 padres de familia. Los resultados mostraron que la revitalización es un factor importante para que la lengua quechua sea fortalecida y recuperada en niños(as) de educación inicial, ya que se evidenció que la institución toma como metodología de enseñanza “La hora del quechua”, el cual se lleva los días viernes con la participación activa de profesores, padres de familia y los estudiantes, que consiste en realizar sus sesiones de clase haciendo uso de la lengua quechua.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional de San Cristóbal de HuamangaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de San Cristóbal de HuamangaRepositorio Institucional - UNSCHreponame:UNSCH - Institucionalinstname:Universidad Nacional San Cristóbal de Huamangainstacron:UNSJRevitalizaciónLengua quechuaEtnografíaTransmisiónAprendizajeEducación inicialhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.02Revitalización de la lengua quechua en los niños de 4 años en la Institución Educativa Inicial N° 389 “Río Seco” Ayacucho - 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciada en Educación InicialTítulo profesionalEducación InicialUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Facultad de Ciencias de la Educación7043643620019674https://orcid.org/0000-0003-3140-8968https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional111016Ayala Esquivel, DeliaMiranda Bustíos, Carmen RosarioAcosta Melchor, Brunihlda AillyORIGINALTESIS EI65_Lop.pdfapplication/pdf3841966https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/78aa5d15-4a44-4059-a03d-3bb0da3a1f8f/downloadf5e6425f2ccd7f86b5e2eeebefcecbefMD51TEXTTESIS EI65_Lop.pdf.txtTESIS EI65_Lop.pdf.txtExtracted texttext/plain102048https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/afb9026a-fa5a-410a-a772-e1e346596072/download0c2a360baf2f2b675663b2a6fb0508e2MD52THUMBNAILTESIS EI65_Lop.pdf.jpgTESIS EI65_Lop.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3620https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/05a36296-81bd-47d0-8ab7-bd4834132705/downloadf4f17da70495602dbab56a4b2f9ed202MD53UNSCH/6006oai:repositorio.unsch.edu.pe:UNSCH/60062024-06-02 16:12:21.648https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unsch.edu.peUniversidad Nacional San Cristóbal de Huamangarepositorio@unsch.edu.pe |
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