Liderazgo pedagógico y destrezas tecnológicas en docentes de la Institución Educativa “Mariscal Cáceres”, Ayacucho - 2021
Descripción del Articulo
El objetivo de esta investigación fue determinar el grado de relación entre el liderazgo pedagógico y el nivel de destrezas tecnológicas en los docentes del nivel secundario de la Institución Educativa “Mariscal Cáceres”- Ayacucho, 2021. Trabajo realizado bajo el enfoque cuantitativo de tipo básico...
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga |
| Repositorio: | UNSCH - Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsch.edu.pe:UNSCH/5964 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.unsch.edu.pe/handle/UNSCH/5964 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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El objetivo de esta investigación fue determinar el grado de relación entre el liderazgo pedagógico y el nivel de destrezas tecnológicas en los docentes del nivel secundario de la Institución Educativa “Mariscal Cáceres”- Ayacucho, 2021. Trabajo realizado bajo el enfoque cuantitativo de tipo básico descriptivo y diseño correlacional - transeccional. La población se constituyó por docentes del nivel secundario de dicha institución educativa, quienes resolvieron los dos cuestionarios debidamente “validados por expertos”, y determinado su confiabilidad con el “Alfa de Cronbach”, siendo los resultados 0,988 y 0,897 lo que indica un buen nivel de formulación de los ítems y variables; para el contraste de la prueba de hipótesis se utilizó con la prueba “Shapiro-Wilk”. El resultado indica 0,005 como nivel de significancia; por lo que se acepta la hipótesis alterna. En efecto, se demuestra que hay una relación moderada entre las variables.: Liderazgo pedagógico y destrezas tecnológicas. |
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