Evaluación y control de potenciales riesgos en el sistema eléctrico de transmisión: caso de estudio unidad Aricota

Descripción del Articulo

El presente proyecto “Evaluación y control de riesgos eléctricos en el sistema de transmisión: caso de estudio unidad Aricota”, desarrolló el estudio de evaluación de riesgos del Sistema de Transmisión de la unidad Aricota, permitiendo la identificación de elementos y situaciones críticas del sistem...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Luque Bayta, Talia Yanina
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/21030
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12773/21030
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Riesgos
Elemento crítico
Situación crítica
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.01
Descripción
Sumario:El presente proyecto “Evaluación y control de riesgos eléctricos en el sistema de transmisión: caso de estudio unidad Aricota”, desarrolló el estudio de evaluación de riesgos del Sistema de Transmisión de la unidad Aricota, permitiendo la identificación de elementos y situaciones críticas del sistema de estudio. Además, la metodología de investigación descriptiva del presente proyecto, se compone de varias etapas que comienzan con un diagnostico general del sistema eléctrico de Aricota, para continuar con el Estudio de Evaluación de Riesgos Operacionales y Riesgos No Operacionales con el propósito de identificar los elementos y situaciones críticas del sistema de transmisión. Finalmente, se establecerán un conjunto de lineamientos de planes de acción que permitan una respuesta oportuna y eficiente. En definitiva, el presente proyecto tiene una gran relevancia en el sector de transmisión, debido a que proporcionará un modelo de evaluación de riesgos que puede ser aplicado a los planes de contingencia del sector de transmisión, contribuyendo a mejorar la resiliencia y la capacidad de respuesta ante fallas en el sistema.
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