Factores socioculturales y abandono al tratamiento con sulfato ferroso en madres de niños de 6 a 36 meses, Microred San Martin de Socabaya - Arequipa 2019

Descripción del Articulo

El presente trabajo de Investigación se realizó en las Instalaciones de la, Microred San Martin de Socabaya. Se realizó un estudio de investigación descriptivo, de diseño correlacional y de corte trasversal. Las variables han sido investigadas y se utilizó como método la encuesta y la técnica fue la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Chalco Huamaní, Yrma, Mamani Condori, Adelaida Roxana
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/10406
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description El presente trabajo de Investigación se realizó en las Instalaciones de la, Microred San Martin de Socabaya. Se realizó un estudio de investigación descriptivo, de diseño correlacional y de corte trasversal. Las variables han sido investigadas y se utilizó como método la encuesta y la técnica fue la entrevista y el cuestionario. Esta investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre los factores socioculturales con el abandono al tratamiento con Sulfato Ferroso en madres de niños de 6 a 36 meses. Microred San Martin de Socabaya - Arequipa 2019. La población en estudio estuvo conformada por niños de 6 a 36 meses de madres que abandonaron el tratamiento con sulfato ferroso de la Microred San Martin de Socabaya que cumplieron con los criterios de inclusión y exclusión, cuyos resultados fueron: el 83.3% de las madres consideran que los efectos adversos son regulares, el 90.3% califican el servicio de salud como regular, mientras que el 11.1% creen que el personal de Enfermería les brinda buena consejería. En cuanto a la relación se obtuvo que los factores socioculturales que presentan relación estadística significativa con los indicadores del abandono al tratamiento con sulfato ferroso son estado civil, su casa, ingreso económico, grado de instrucción, y creencias alimenticias.
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