Autoestima y comparación social asociadas al uso problemático de las redes sociales en jóvenes universitarios de una universidad pública de Arequipa
Descripción del Articulo
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la autoestima, la comparación social y el uso problemático de las redes sociales en jóvenes universitarios de una universidad pública de Arequipa. El enfoque fue cuantitativo, con un diseño correlacional y muestreo por conglomerados...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
| Repositorio: | UNSA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/21830 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12773/21830 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Autoestima Comparación social Uso problemático de las redes sociales https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01 |
| Sumario: | El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la autoestima, la comparación social y el uso problemático de las redes sociales en jóvenes universitarios de una universidad pública de Arequipa. El enfoque fue cuantitativo, con un diseño correlacional y muestreo por conglomerados. La muestra estuvo conformada por 311 estudiantes universitarios. Para la recolección de datos se emplearon tres instrumentos: el Inventario de Autoestima de Stanley Coopersmith (SEI) en su versión para adultos, la Escala de Orientación a la Comparación Social en español (INCOM-E) y el Cuestionario de Adicción a Redes Sociales (ARS). Los resultados mostraron una relación significativa e inversa entre la autoestima y el uso problemático de las redes sociales (r = –.312, p < .01), lo que indica que, a mayores niveles de autoestima, menor tendencia a un uso desadaptativo de estas plataformas. Asimismo, se identificó una relación positiva significativa entre la comparación social y el uso problemático de redes sociales (r = .248, p < .01), lo que sugiere que los estudiantes con mayor propensión a compararse con los demás presentan un mayor riesgo de desarrollar conductas problemáticas en el uso de redes. También se evidenció una correlación negativa entre autoestima y comparación social (r = –.362, p < .01), reafirmando la interdependencia de estas variables. Se concluye que tanto la autoestima como la comparación social están significativamente asociadas al uso problemático de las redes sociales. Se recomienda que futuras investigaciones incorporen otras variables que permitan ampliar la comprensión de este fenómeno en contextos universitarios. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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