Chacon Castro, J. E., & Caceres Tesen, L. S. (2019). La aplicación de la estrategia “Texblib” (textos bíblicos) incrementa los niveles de comprensión lectora en el área de educación religiosa en los estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la institución educativa particular “Cima” de la ciudad de Tacna en el año 2016.
Citación estilo ChicagoChacon Castro, Javier Eloy, y Lourdes Sofia Caceres Tesen. La Aplicación De La Estrategia “Texblib” (textos Bíblicos) Incrementa Los Niveles De Comprensión Lectora En El área De Educación Religiosa En Los Estudiantes Del Cuarto Grado De Educación Secundaria De La Institución Educativa Particular “Cima” De La Ciudad De Tacna En El Año 2016. 2019.
Cita MLAChacon Castro, Javier Eloy, y Lourdes Sofia Caceres Tesen. La Aplicación De La Estrategia “Texblib” (textos Bíblicos) Incrementa Los Niveles De Comprensión Lectora En El área De Educación Religiosa En Los Estudiantes Del Cuarto Grado De Educación Secundaria De La Institución Educativa Particular “Cima” De La Ciudad De Tacna En El Año 2016. 2019.
