Efecto de un programa educativo en el nivel de conocimientos sobre prácticas de autocuidado durante el puerperio en el adolescente del Hospital Espinar. 2018

• Autor: Montesinos Quispe, Nancy
• Formato: tesis doctoral
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Nacional de San Agustín
• Repositorio: UNSA-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/8722
• Enlace del recurso: http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/8722
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Puérpera; Autocuidado; Conocimiento; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05

El puerperio es un periodo de vulnerabilidad por los cambios fisiológicos y psicológicos en la mujer, pudiendo surgir complicaciones que comprometan su salud y/o la del recién nacido y las probabilidades se incrementan en las adolescentes menores de 19 años por lo que debe realizarse un trabajo vigilante en estas etapas. Objetivo: Determinar el efecto de un Programa educativo en el nivel de conocimientos sobre prácticas de autocuidado durante el puerperio en el adolescente.Se estudiaron 60 puérperas adolescentes hospitalizadas que acudieron al servicio de obstetricia del Hospital de Espinar y que cumplieron con los criterios de elegibilidad: edades entre 12 a 18 años, gestación con producto único, puérpera inmediata. Se excluyeron a quienes no cumplieron con el 80% de asistencia al programa educativo.Tipo de estudio: Según Altman Douglas es un estudio observacional, prospectivo, longitudinal, de tipo cuasi- experimental. Para medir el nivel de los conocimientos se utilizó el Cuestionario de “conocimientos sobre los autocuidados durante el puerperio” antes y después de aplicar el programa educativo.La edad de las puérperas con mayor frecuencia estuvo comprendida entre los 17 a 19 años (68,34%), procedencia de Chumbivilcas (60%), el 30 % era de nivel primario y secundario incompleto, estado civil conviviente (60%), la ocupación su casa (63%) y la hora posparto el 65%, se encontraba entre las 13 a 18 horas de puerperio. La diferencia en el conocimiento global sobre autocuidado antes y después del programa educativo fue significativo p=0,021.Se concluye que. la aplicación de un programa educativo sobre autocuidado en el puerperio en las adolescentes eleva el nivel de conocimientos.