Tutoria y orientación en la formación profesional del educando en el Instituto Superior Tecnológico Francisco de Paula Gonzales Vigil de Tacna, periodo 2019

Descripción del Articulo

El presente trabajo de suficiencia muestra la experiencia desarrollada en el área de Tutoría y Orientación del Educando en el Instituto Superior Tecnológico “Francisco de Paula Gonzales Vigil” de Tacna. La tutoría se relaciona con la educación y la orientación, es una intervención sumamente contextu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Berrios Berrios, Fermin Ricardo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/12622
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12773/12622
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Formación
Educando
Orientación
Tutoría
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01
id UNSA_97eccf4e1bc3bcd02cf453136ee25dff
oai_identifier_str oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/12622
network_acronym_str UNSA
network_name_str UNSA-Institucional
repository_id_str 4847
dc.title.es_PE.fl_str_mv Tutoria y orientación en la formación profesional del educando en el Instituto Superior Tecnológico Francisco de Paula Gonzales Vigil de Tacna, periodo 2019
title Tutoria y orientación en la formación profesional del educando en el Instituto Superior Tecnológico Francisco de Paula Gonzales Vigil de Tacna, periodo 2019
spellingShingle Tutoria y orientación en la formación profesional del educando en el Instituto Superior Tecnológico Francisco de Paula Gonzales Vigil de Tacna, periodo 2019
Berrios Berrios, Fermin Ricardo
Formación
Educando
Orientación
Tutoría
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01
title_short Tutoria y orientación en la formación profesional del educando en el Instituto Superior Tecnológico Francisco de Paula Gonzales Vigil de Tacna, periodo 2019
title_full Tutoria y orientación en la formación profesional del educando en el Instituto Superior Tecnológico Francisco de Paula Gonzales Vigil de Tacna, periodo 2019
title_fullStr Tutoria y orientación en la formación profesional del educando en el Instituto Superior Tecnológico Francisco de Paula Gonzales Vigil de Tacna, periodo 2019
title_full_unstemmed Tutoria y orientación en la formación profesional del educando en el Instituto Superior Tecnológico Francisco de Paula Gonzales Vigil de Tacna, periodo 2019
title_sort Tutoria y orientación en la formación profesional del educando en el Instituto Superior Tecnológico Francisco de Paula Gonzales Vigil de Tacna, periodo 2019
author Berrios Berrios, Fermin Ricardo
author_facet Berrios Berrios, Fermin Ricardo
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Berrios Berrios, Fermin Ricardo
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Formación
Educando
Orientación
Tutoría
topic Formación
Educando
Orientación
Tutoría
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01
description El presente trabajo de suficiencia muestra la experiencia desarrollada en el área de Tutoría y Orientación del Educando en el Instituto Superior Tecnológico “Francisco de Paula Gonzales Vigil” de Tacna. La tutoría se relaciona con la educación y la orientación, es una intervención sumamente contextualizada y específica. En ese sentido, las experiencias y vivencias laborales en el Instituto, han permitido señalar en forma directa los diversos problemas que se presentan en la organización y funcionamiento de los servicios de Tutoría y Orientación del Educando, siendo fundamental propiciar la reflexión en torno a esta actividad para impulsar cambios positivos que en el tiempo serán beneficiosos para el educando. Se trabajó con una población y muestra constituida al azar simple entre docentes (50) y alumnos (600) pertenecientes a las diferentes carreras profesionales del turno diurno. Se empleó una entrevista semiestructurada aplicada a todos los participantes. Finalmente se concluye que existe una falta de capacitación y/o perfeccionamiento sobre tutoría y orientación y bienestar del educando a los docentes, lo mismo que la carencia de recursos metodológicos hace que no se desarrolle en forma adecuada las acciones en favor de la formación del futuro profesional técnico, de los estudiantes del Instituto Superior Tecnológico “Francisco de Paula Gonzales Vigil” de Tacna.
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-08-04T13:02:29Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-08-04T13:02:29Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2021
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12773/12622
url http://hdl.handle.net/20.500.12773/12622
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Repositorio Institucional - UNSA
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNSA-Institucional
instname:Universidad Nacional de San Agustín
instacron:UNSA
instname_str Universidad Nacional de San Agustín
instacron_str UNSA
institution UNSA
reponame_str UNSA-Institucional
collection UNSA-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/da58c0f3-e419-4c0f-9dc9-f6b2895d3b57/download
https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/53037589-e2a2-44e1-9256-94893a38d89d/download
https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/907b00dd-41da-4366-b106-3b1d37c777cf/download
bitstream.checksum.fl_str_mv c52066b9c50a8f86be96c82978636682
94c4fd11037fa69953fa69c1bf6205f0
744489cce9dedf5f257c7ea09a85e450
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UNSA
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unsa.edu.pe
_version_ 1828762929076371456
spelling Berrios Berrios, Fermin Ricardo2021-08-04T13:02:29Z2021-08-04T13:02:29Z2021El presente trabajo de suficiencia muestra la experiencia desarrollada en el área de Tutoría y Orientación del Educando en el Instituto Superior Tecnológico “Francisco de Paula Gonzales Vigil” de Tacna. La tutoría se relaciona con la educación y la orientación, es una intervención sumamente contextualizada y específica. En ese sentido, las experiencias y vivencias laborales en el Instituto, han permitido señalar en forma directa los diversos problemas que se presentan en la organización y funcionamiento de los servicios de Tutoría y Orientación del Educando, siendo fundamental propiciar la reflexión en torno a esta actividad para impulsar cambios positivos que en el tiempo serán beneficiosos para el educando. Se trabajó con una población y muestra constituida al azar simple entre docentes (50) y alumnos (600) pertenecientes a las diferentes carreras profesionales del turno diurno. Se empleó una entrevista semiestructurada aplicada a todos los participantes. Finalmente se concluye que existe una falta de capacitación y/o perfeccionamiento sobre tutoría y orientación y bienestar del educando a los docentes, lo mismo que la carencia de recursos metodológicos hace que no se desarrolle en forma adecuada las acciones en favor de la formación del futuro profesional técnico, de los estudiantes del Instituto Superior Tecnológico “Francisco de Paula Gonzales Vigil” de Tacna.application/pdfhttp://hdl.handle.net/20.500.12773/12622spaUniversidad Nacional de San Agustín de ArequipaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaRepositorio Institucional - UNSAreponame:UNSA-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Agustíninstacron:UNSAFormaciónEducandoOrientaciónTutoríahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01Tutoria y orientación en la formación profesional del educando en el Instituto Superior Tecnológico Francisco de Paula Gonzales Vigil de Tacna, periodo 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDU412276313016Roldán Humpire, José ÁngelOporto Arenas, Mitzi ElietteRojas Zegarra, María Elenahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionalPsicologíaUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Psicología, Relaciones Industriales y Ciencias de la ComunicaciónPsicólogoLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/da58c0f3-e419-4c0f-9dc9-f6b2895d3b57/downloadc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD52ORIGINALPSbebefr(1).pdfPSbebefr(1).pdfapplication/pdf946970https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/53037589-e2a2-44e1-9256-94893a38d89d/download94c4fd11037fa69953fa69c1bf6205f0MD53TEXTPSbebefr(1).pdf.txtPSbebefr(1).pdf.txtExtracted texttext/plain96192https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/907b00dd-41da-4366-b106-3b1d37c777cf/download744489cce9dedf5f257c7ea09a85e450MD5420.500.12773/12622oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/126222022-05-18 02:53:34.449https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unsa.edu.peRepositorio Institucional UNSArepositorio@unsa.edu.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
score 13.802008
Tutoria y orientación en la formación profesional del educando en el Instituto Superior Tecnológico Francisco de Paula Gonzales Vigil de Tacna, periodo 2019
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares