Modelo para la creación de portales web docentes personalizados que apoyen en la reducción de depresión estudiantil. Caso: Instituto de Educación Superior

• Autor: Alcázar Holguin, Manuel Alfredo
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Nacional de San Agustín
• Repositorio: UNSA-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/10361
• Enlace del recurso: http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/10361
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Depresión estudiantil; Portal Web; Portal Web Docente; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.02

Una de las enfermedades que provocan ausentismo en los estudiantes es la depresión, por lo que se suma a las razones fundamentales para realizar un modelo para la creación de portales web docentes personalizados que apoyen en la reducción de la misma en nuestros estudiantes, ya que por diferentes motivos pueden tenerla. Este modelo para la creación de portales web docentes personalizados que apoyen en la reducción de depresión estudiantil será muy útil, ya que muchos docentes no saben crear su portal web cumpliendo con los requerimientos mínimos adecuados. En las etapas del modelo propuesto se determinan las necesidades del docente, dependiendo el uso que le darán al portal web; también se establecen las características primordiales que se deben considerar para la creación de portales web como el uso de colores, tipos de letra e imágenes; como también una estructura recomendada para que los docentes puedan manejar la ubicación de sus objetos desde la concepción del mismo. Para finalizar el docente puede establecer los criterios de construcción de su portal web docente, utilizando alguna de las herramientas recomendadas u otra que el docente vea por conveniente.