Centro de interpretación ambiental para Arequipa Metropolitana como parte del parque ecológico Francisco Bolognesi en Alto Selva Alegre: espacio para fomentar la educación ambiental y el desarrollo sostenible
Descripción del Articulo
La presente tesis aborda la problemática ambiental que se vive en la actualidad a partir de una postura en la que se considera a la educación ambiental como la herramienta que generará cambios. Para ello, se midieron los niveles de conciencia ambiental en la población de Arequipa a través de la apli...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
| Repositorio: | UNSA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/20476 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12773/20476 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Centro de interpretación ambiental Conciencia ambiental Desarrollo sostenible https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 |
| id |
UNSA_88cf02d07c9a409d32a61d396e6bd122 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/20476 |
| network_acronym_str |
UNSA |
| network_name_str |
UNSA-Institucional |
| repository_id_str |
4847 |
| spelling |
Ortiz Azurin, Edson GregoryAraujo Telles, Pierina Elizabeth OrnellaCallata Chata, Alexander Issac2025-07-18T14:18:45Z2025-07-18T14:18:45Z2025La presente tesis aborda la problemática ambiental que se vive en la actualidad a partir de una postura en la que se considera a la educación ambiental como la herramienta que generará cambios. Para ello, se midieron los niveles de conciencia ambiental en la población de Arequipa a través de la aplicación de una encuesta para cubrir ese vacío de información como parte del aporte de esta tesis. Y es a partir de esos resultados que se dio el planteamiento del siguiente trabajo titulado: “Centro de interpretación ambiental para Arequipa Metropolitana como parte del parque ecológico Francisco Bolognesi en Alto Selva Alegre: espacio para fomentar la educación ambiental y el desarrollo sostenible” En base a los resultados obtenidos se determinó el emplazamiento apropiado para el desarrollo de un equipamiento de estas características. Es así como, el actual Bosque Ecológico Francisco Bolognesi pasa a ser el terreno de intervención para este proyecto. Se lleva a cabo una primera etapa de diseño mediante el desarrollo de un Máster Plan que guie la intervención a llevarse a cabo en el futuro Parque Ecológico Francisco Bolognesi, en la que se desglosan las etapas necesarias para una intervención en un entorno con tales características. Asimismo, se prosiguió con la propuesta urbano arquitectónica que desarrolle el edificio que dará soporte al Parque Ecológico: El Centro de Interpretación Ambiental.application/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.12773/20476spaUniversidad Nacional de San Agustín de ArequipaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaRepositorio Institucional - UNSAreponame:UNSA-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Agustíninstacron:UNSACentro de interpretación ambientalConciencia ambientalDesarrollo sosteniblehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08Centro de interpretación ambiental para Arequipa Metropolitana como parte del parque ecológico Francisco Bolognesi en Alto Selva Alegre: espacio para fomentar la educación ambiental y el desarrollo sostenibleinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDU29528916https://orcid.org/0000-0002-4739-29327134170171497773731026Aleman Abad, Luis GervacioJuarez Angulo, Jaime CesarOrtiz Azurin, Edson Gregoryhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisArquitecturaUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Arquitectura y UrbanismoArquitecto(a)THUMBNAILPDF.jpgimage/jpeg42566https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/dea8c6d6-7ff9-4efe-b331-2efdd420d5b9/downloadeaa4ac57f1dcfae112ab6dd5b8fb68c9MD55ORIGINALTesis.pdfapplication/pdf83528130https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/27bd5606-053e-4694-8cde-eb2cb65afd4d/download6ac7598f3eb7a35e9fa0277e657b2741MD51Reporte de Similitud.pdfapplication/pdf82522648https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/d506c403-9386-48d2-b1e4-6c9797d72475/download5d1dd4bef3557c1b56bce7acfe470f4aMD52Autorización de Publicación Digital 01.pdfapplication/pdf154009https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/cfa51a3c-59c8-479f-b98c-89453f074b9c/download277a259e2648db806407e0e580ac8b01MD53Autorización de Publicación Digital 02.pdfapplication/pdf322782https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/e3f6fa46-6743-4e53-94ce-19925b74fd5d/download54e1121acc03af21ecde356aee44c5c6MD5420.500.12773/20476oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/204762025-08-12 09:56:08.282http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unsa.edu.peRepositorio Institucional UNSAvridi.gestioninformacion@unsa.edu.pe |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Centro de interpretación ambiental para Arequipa Metropolitana como parte del parque ecológico Francisco Bolognesi en Alto Selva Alegre: espacio para fomentar la educación ambiental y el desarrollo sostenible |
| title |
Centro de interpretación ambiental para Arequipa Metropolitana como parte del parque ecológico Francisco Bolognesi en Alto Selva Alegre: espacio para fomentar la educación ambiental y el desarrollo sostenible |
| spellingShingle |
Centro de interpretación ambiental para Arequipa Metropolitana como parte del parque ecológico Francisco Bolognesi en Alto Selva Alegre: espacio para fomentar la educación ambiental y el desarrollo sostenible Araujo Telles, Pierina Elizabeth Ornella Centro de interpretación ambiental Conciencia ambiental Desarrollo sostenible https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 |
| title_short |
Centro de interpretación ambiental para Arequipa Metropolitana como parte del parque ecológico Francisco Bolognesi en Alto Selva Alegre: espacio para fomentar la educación ambiental y el desarrollo sostenible |
| title_full |
Centro de interpretación ambiental para Arequipa Metropolitana como parte del parque ecológico Francisco Bolognesi en Alto Selva Alegre: espacio para fomentar la educación ambiental y el desarrollo sostenible |
| title_fullStr |
Centro de interpretación ambiental para Arequipa Metropolitana como parte del parque ecológico Francisco Bolognesi en Alto Selva Alegre: espacio para fomentar la educación ambiental y el desarrollo sostenible |
| title_full_unstemmed |
Centro de interpretación ambiental para Arequipa Metropolitana como parte del parque ecológico Francisco Bolognesi en Alto Selva Alegre: espacio para fomentar la educación ambiental y el desarrollo sostenible |
| title_sort |
Centro de interpretación ambiental para Arequipa Metropolitana como parte del parque ecológico Francisco Bolognesi en Alto Selva Alegre: espacio para fomentar la educación ambiental y el desarrollo sostenible |
| author |
Araujo Telles, Pierina Elizabeth Ornella |
| author_facet |
Araujo Telles, Pierina Elizabeth Ornella Callata Chata, Alexander Issac |
| author_role |
author |
| author2 |
Callata Chata, Alexander Issac |
| author2_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Ortiz Azurin, Edson Gregory |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Araujo Telles, Pierina Elizabeth Ornella Callata Chata, Alexander Issac |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Centro de interpretación ambiental Conciencia ambiental Desarrollo sostenible |
| topic |
Centro de interpretación ambiental Conciencia ambiental Desarrollo sostenible https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 |
| dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 |
| description |
La presente tesis aborda la problemática ambiental que se vive en la actualidad a partir de una postura en la que se considera a la educación ambiental como la herramienta que generará cambios. Para ello, se midieron los niveles de conciencia ambiental en la población de Arequipa a través de la aplicación de una encuesta para cubrir ese vacío de información como parte del aporte de esta tesis. Y es a partir de esos resultados que se dio el planteamiento del siguiente trabajo titulado: “Centro de interpretación ambiental para Arequipa Metropolitana como parte del parque ecológico Francisco Bolognesi en Alto Selva Alegre: espacio para fomentar la educación ambiental y el desarrollo sostenible” En base a los resultados obtenidos se determinó el emplazamiento apropiado para el desarrollo de un equipamiento de estas características. Es así como, el actual Bosque Ecológico Francisco Bolognesi pasa a ser el terreno de intervención para este proyecto. Se lleva a cabo una primera etapa de diseño mediante el desarrollo de un Máster Plan que guie la intervención a llevarse a cabo en el futuro Parque Ecológico Francisco Bolognesi, en la que se desglosan las etapas necesarias para una intervención en un entorno con tales características. Asimismo, se prosiguió con la propuesta urbano arquitectónica que desarrolle el edificio que dará soporte al Parque Ecológico: El Centro de Interpretación Ambiental. |
| publishDate |
2025 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2025-07-18T14:18:45Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2025-07-18T14:18:45Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2025 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
bachelorThesis |
| dc.identifier.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12773/20476 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12773/20476 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa |
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa Repositorio Institucional - UNSA |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UNSA-Institucional instname:Universidad Nacional de San Agustín instacron:UNSA |
| instname_str |
Universidad Nacional de San Agustín |
| instacron_str |
UNSA |
| institution |
UNSA |
| reponame_str |
UNSA-Institucional |
| collection |
UNSA-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/dea8c6d6-7ff9-4efe-b331-2efdd420d5b9/download https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/27bd5606-053e-4694-8cde-eb2cb65afd4d/download https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/d506c403-9386-48d2-b1e4-6c9797d72475/download https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/cfa51a3c-59c8-479f-b98c-89453f074b9c/download https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/e3f6fa46-6743-4e53-94ce-19925b74fd5d/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
eaa4ac57f1dcfae112ab6dd5b8fb68c9 6ac7598f3eb7a35e9fa0277e657b2741 5d1dd4bef3557c1b56bce7acfe470f4a 277a259e2648db806407e0e580ac8b01 54e1121acc03af21ecde356aee44c5c6 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional UNSA |
| repository.mail.fl_str_mv |
vridi.gestioninformacion@unsa.edu.pe |
| _version_ |
1850325261402243072 |
| score |
13.91977 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).