Aplicación de machine learning en la educación física psicomotricidad deporte en la institución educativa Madre del Divino Amor 41031

Descripción del Articulo

La unificación de tecnologías de Machine Learning (ML) redes neuronales en el ámbito de la educación física psicomotriz y deportiva representa una transformación autentica, y paradigmática en la manera en la que desarrollamos y optimizamos el rendimiento de los alumnos. Abordamos el desarrollo físic...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Maldonado Arredondo, Erik Omar
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/21548
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12773/21548
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Machine Learning
Educación Física
Psicomotricidad
Rendimiento Físico
Algoritmos de Aprendizaje Automático
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:La unificación de tecnologías de Machine Learning (ML) redes neuronales en el ámbito de la educación física psicomotriz y deportiva representa una transformación autentica, y paradigmática en la manera en la que desarrollamos y optimizamos el rendimiento de los alumnos. Abordamos el desarrollo físico y psicomotriz de los estudiantes. En la I.E. Madre Del Divino Amor 41031, esta innovación e implementación tecnológica surge como respuesta a la creciente necesidad de personalizar y optimizar los procesos educativos en el área deportiva, adaptándolos a las exigencias del siglo XXI. El Machine Learning, como linaje, imprescindible de la inteligencia artificial, ofrece capacidades excepcionales para analizar, predecir y adaptar las experiencias de aprendizaje en tiempo real. En el contexto específico de la educación física, esta tecnología permite procesar grandes cantidades de datos relacionados con el movimiento, la coordinación, el rendimiento físico y el desarrollo psicomotor de cada estudiante, transformando estos datos en beneficiosos. Los avances tecnológicos en el campo del aprendizaje automático, gracias a su capacidad para implementar aplicaciones cognitivas, han comenzado a ser considerados como relevantes en el ámbito escolar, especialmente en el área de la educación física y la psicomotricidad. El pensamiento individual influye en la forma en que se estructura y da forma al mundo que nos rodea, determinando actitudes basadas en el mundo interno y en significados, lo que a su vez influye en la toma de decisiones. Por esta razón, los avances tecnológicos han comenzado a mostrar un comportamiento cada vez más excepcional, especialmente en su capacidad para el análisis natural y la percepción, y están dando lugar a máquinas con capacidades cognitivas.
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