La influencia de TikTok en la construcción de la identidad digital de los estudiantes universitarios agustinos de Ciencias de la Comunicación, Arequipa 2025

• Autores: Rivera Velarde, Juliette Zulema, Valdivia Talavera, Rodrigo Alejandro
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Nacional de San Agustín
• Repositorio: UNSA-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/21740
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12773/21740
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: TikTok; Construcción de la identidad digital; Estudiantes; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04

La presente investigación, titulada “La influencia de TikTok en la construcción de la identidad digital de los estudiantes universitarios agustinos de Ciencias de la Comunicación, Arequipa 2025”, tuvo como objetivo general analizar la influencia de TikTok en la construcción de la identidad digital de los estudiantes universitarios agustinos de Ciencias de la Comunicación, Arequipa 2025. El estudio presenta un alcance correlacional, ya que busca determinar el grado de relación entre las variables TikTok y construcción de la identidad digital. Así también, tiene un diseño no experimental, con un enfoque cuantitativo y un método deductivo. La población estuvo conformada por los estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, de los cuales se obtuvo una muestra aleatoria mínima de 276 participantes. Para la recolección de datos se aplicó una encuesta elaborada en Google Forms, compuesta por 21 ítems bajo una escala tipo Likert. La confiabilidad del instrumento se comprobó mediante el coeficiente Alfa de Cronbach, que arrojó un valor de 0.920, lo cual evidencia una alta fiabilidad. Se llegó a la conclusión que TikTok ejerce una influencia significativa en la construcción de la identidad digital de los futuros comunicadores, puesto que más allá de su función como plataforma de entretenimiento, los estudiantes la emplean como un espacio de expresión personal y social, en el cual pueden proyectar su identidad, obtener reconocimiento y fortalecer su sentido de pertenencia dentro de la comunidad digital.