Baja inteligencia emocional como factor asociado a rasgos clínicos del trastorno límite de la personalidad en estudiantes de medicina de una universidad pública de Arequipa, 2023

Descripción del Articulo

Objetivo: Determinar si la baja inteligencia emocional es un factor asociado a rasgos clínicos del trastorno límite de la personalidad en estudiantes de medicina de una universidad pública de Arequipa, 2023. Métodos: Durante el mes de Marzo del año 2024, se realizó un estudio de tipo observacional,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Enriquez Machicao, Katherine Michael
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/17409
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12773/17409
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Inteligencia emocional
Trastorno límite de la personalidad
Estudiantes de medicina
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spelling Lazo De La Vega Ramos, Antonio DennisEnriquez Machicao, Katherine Michael2024-04-01T16:31:02Z2024-04-01T16:31:02Z2024Objetivo: Determinar si la baja inteligencia emocional es un factor asociado a rasgos clínicos del trastorno límite de la personalidad en estudiantes de medicina de una universidad pública de Arequipa, 2023. Métodos: Durante el mes de Marzo del año 2024, se realizó un estudio de tipo observacional, prospectivo y transversal; de una población total de 615 estudiantes, participaron 505 estudiantes de medicina de la Universidad Nacional de San Agustín matriculados durante el año académico 2023, a quienes se les aplicó un cuestionario virtual que recolectó algunos datos generales, el MSI-BPD de rasgos clínicos del Trastorno Límite de la Personalidad de Zanarini y la escala TMMS-24 de inteligencia emocional de Fernández. De los 505 participantes, 31 fueron excluidos por tener el antecedente de diagnóstico de alguna patología psiquiátrica. Resultados: La media de edad fue de 22 años, el sexo más frecuente fue sexo femenino 51.1%, los rasgos clínicos del Trastorno Límite de la Personalidad se presentaron en 77 (16.2%) estudiantes, siendo más frecuente en el sexo femenino 19.8%; en cuanto al nivel de inteligencia emocional, predominó el nivel bajo 24.5% y adecuado 69.4%%. Se observó que la baja inteligencia emocional tuvo una relación estadística significativa con la presencia de rasgos clínicos del Trastorno Límite de la Personalidad (p<0,001). Conclusión: Existe asociación estadísticamente significativa entre el bajo nivel de Inteligencia Emocional y la presencia de rasgos clínicos del Trastorno Límite de la Personalidad en estudiantes de medicina.application/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.12773/17409spaUniversidad Nacional de San Agustín de ArequipaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaRepositorio Institucional - UNSAreponame:UNSA-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Agustíninstacron:UNSAInteligencia emocionalTrastorno límite de la personalidadEstudiantes de medicinahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.04Baja inteligencia emocional como factor asociado a rasgos clínicos del trastorno límite de la personalidad en estudiantes de medicina de una universidad pública de Arequipa, 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDU29649285https://orcid.org/0000-0002-8239-578471015690912016Pacheco Salazar, Juan MarcosLazo De La Vega Ramos, Antonio DennisSalinas Vda De Flores, Maria Magdalneahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisMedicinaUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de MedicinaMédica CirujanaORIGINALTesis.pdfapplication/pdf462486https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/f4260921-9aa1-4250-a95e-0eca1d6ecd16/download5904e90c581219d652ae96a941c6580fMD51Reporte de Similitud.pdfapplication/pdf4773897https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/865804f5-f7b3-44b7-b584-c907dc4edd3b/download3c26cb9018d284fc94f435b935376861MD52Autorización de Publicación Digital.pdfapplication/pdf328470https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/70449bc2-8574-4f0c-8f7d-b585f66dc261/downloadc75c858e1cda54c19fc4dbae25b0e5a2MD53THUMBNAILPDF.jpgimage/jpeg42566https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/64c19e8c-be82-48e9-8ed7-2d22911b3e9c/downloadeaa4ac57f1dcfae112ab6dd5b8fb68c9MD5420.500.12773/17409oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/174092024-09-11 09:10:45.519http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unsa.edu.peRepositorio Institucional UNSArepositorio@unsa.edu.pe
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