Calidad de vida percibida por los adolescentes de una institución educativa pública durante el confinamiento por la pandemia del COVID – 19, Junín, 2020
Descripción del Articulo
El objetivo es determinar la calidad de vida percibida por los adolescentes de una institución educativa pública de Junín durante el confinamiento por la pandemia del COVID-19, 2020. La metodología del estudio es de enfoque cuantitativo, tipo descriptivo, diseño no experimental y de corte transversa...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
| Repositorio: | UNMSM-Tesis |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/19712 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12672/19712 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Calidad de vida Adolescentes Percepción Pandemia de la Covid-19, 2020- https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 |
| Sumario: | El objetivo es determinar la calidad de vida percibida por los adolescentes de una institución educativa pública de Junín durante el confinamiento por la pandemia del COVID-19, 2020. La metodología del estudio es de enfoque cuantitativo, tipo descriptivo, diseño no experimental y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 60 estudiantes adolescentes de nivel secundaria de la I.E Nº 30765 “Juan Santos Atahualpa”. El instrumento utilizado es un cuestionario adaptado y validado previamente por un juicio de expertos. Los resultados presentan que Del 100% (60) de adolescentes, el 47% (28) perciben que su calidad de vida es medianamente favorable, el 37% (22) como desfavorable, y solo el 16% (10) como favorable. Se concluye que la calidad de vida percibida por la mayoría de los adolescentes que participaron en el estudio es medianamente favorable con tendencia a desfavorable. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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