La memoria de los años 80 en disputa. Redes sociales y estrategias discursivas en la producción de tres textos generacionales

Descripción del Articulo

Este es un estudio de sociología de la literatura. Su propósito es examinar las estrategias que tres autores de la misma generación utilizaron para disputar la memoria de la época, los años ochenta, en la cual sus padres, a ambos lados del conflicto, cumplieron un papel relevante. A través del cotej...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Abanto López, Erick Wilson
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Repositorio:UNMSM-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/26875
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12672/26875
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Sociología
Estrategia
Redes sociales
Memoria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.01
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.03
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.01
id UNMS_ea4a11eff385bb0df1a7e353246faafe
oai_identifier_str oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/26875
network_acronym_str UNMS
network_name_str UNMSM-Tesis
repository_id_str 410
dc.title.none.fl_str_mv La memoria de los años 80 en disputa. Redes sociales y estrategias discursivas en la producción de tres textos generacionales
title La memoria de los años 80 en disputa. Redes sociales y estrategias discursivas en la producción de tres textos generacionales
spellingShingle La memoria de los años 80 en disputa. Redes sociales y estrategias discursivas en la producción de tres textos generacionales
Abanto López, Erick Wilson
Sociología
Estrategia
Redes sociales
Memoria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.01
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.03
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.01
title_short La memoria de los años 80 en disputa. Redes sociales y estrategias discursivas en la producción de tres textos generacionales
title_full La memoria de los años 80 en disputa. Redes sociales y estrategias discursivas en la producción de tres textos generacionales
title_fullStr La memoria de los años 80 en disputa. Redes sociales y estrategias discursivas en la producción de tres textos generacionales
title_full_unstemmed La memoria de los años 80 en disputa. Redes sociales y estrategias discursivas en la producción de tres textos generacionales
title_sort La memoria de los años 80 en disputa. Redes sociales y estrategias discursivas en la producción de tres textos generacionales
author Abanto López, Erick Wilson
author_facet Abanto López, Erick Wilson
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Loayza Javier, Manuel Jerjes
dc.contributor.author.fl_str_mv Abanto López, Erick Wilson
dc.subject.none.fl_str_mv Sociología
Estrategia
Redes sociales
Memoria
topic Sociología
Estrategia
Redes sociales
Memoria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.01
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.03
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.01
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.01
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.03
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.01
description Este es un estudio de sociología de la literatura. Su propósito es examinar las estrategias que tres autores de la misma generación utilizaron para disputar la memoria de la época, los años ochenta, en la cual sus padres, a ambos lados del conflicto, cumplieron un papel relevante. A través del cotejo de fuentes escritas y entrevistas, se reconstruye la génesis y aparición de los libros La distancia que nos separa, Nuevos Juguetes de la Guerra Fría y Los rendidos: sobre el don de perdonar, y el ambiente literario e intelectual que, en el mismo año de su publicación (2015), propició y vehiculó la disputa hasta reorientar la agenda de investigación sobre los estudios de memoria y alterar los términos de la discusión literaria. Luego, tras examinar los elementos que componen la agencia de los autores (sus estrategias discursivas, sus intervenciones públicas y sus contactos en el ambiente literario y académico), y recrear en la medida de lo posible el contexto en que se ejecutaron tales agencias y la trayectoria del debate posterior, se postula, a partir de una sistematización comparada, que los autores José Carlos Agüero, Renato Cisneros y Juan Manuel Robles componen, en sus diferencias, una nueva sensibilidad generacional caracterizada por el estigma familiar, la instrumentalización de los productos culturales del pasado y la cultura de la sospecha.
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-08-07T16:01:30Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-08-07T16:01:30Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2025
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.citation.none.fl_str_mv Abanto, E. (2025). La memoria de los años 80 en disputa. Redes sociales y estrategias discursivas en la producción de tres textos generacionales. [Tesis de pregrado, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Ciencias Sociales, Escuela Profesional de Sociología]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM.
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12672/26875
identifier_str_mv Abanto, E. (2025). La memoria de los años 80 en disputa. Redes sociales y estrategias discursivas en la producción de tres textos generacionales. [Tesis de pregrado, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Ciencias Sociales, Escuela Profesional de Sociología]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM.
url https://hdl.handle.net/20.500.12672/26875
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Nacional Mayor de San Marcos
dc.publisher.country.none.fl_str_mv PE
publisher.none.fl_str_mv Universidad Nacional Mayor de San Marcos
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNMSM-Tesis
instname:Universidad Nacional Mayor de San Marcos
instacron:UNMSM
instname_str Universidad Nacional Mayor de San Marcos
instacron_str UNMSM
institution UNMSM
reponame_str UNMSM-Tesis
collection UNMSM-Tesis
bitstream.url.fl_str_mv https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/7042e2e9-6656-4a55-82fc-a386540055b9/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/b08f6824-f123-453e-8ab2-5cc4356ef315/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/280cbe28-9d9d-468c-83e7-4587347fe6fc/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/b3e7db7b-4a39-4356-95bf-8f548469b921/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/7a24ee9a-9cfb-4ea5-8791-16c7f54d270d/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/8f4c83b3-5e33-4ea1-9a7f-deacfa65a044/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/0fd3d578-43b0-46b7-8504-23839edb8283/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/d56aeed5-e651-4ad0-a999-f9cc1d44e064/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/0cf34cac-6db9-4963-897f-8bcf85478590/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/dcab618e-6d26-4384-91a9-ee8dad34c1ad/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 02d70273664f248cc2cc0c6c34797538
6b4f0352c4306b7a8ad41a2dfd6ef8b7
c26162e3cdd0d124f3df037b6f0cbedb
bb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4
a8f26af43cb233ee0896eaed2334b884
e3bda7fef43880b6d7d720b2edbc5eb2
d7acdd8005e2e397562b6c6987a9b445
0526d6c9e4648944a89035009ab2dd43
e9572bde008056812ae39fae2c07cbd1
cd1f2cab034dccc6f3a6f4aaa636e3ae
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Cybertesis UNMSM
repository.mail.fl_str_mv cybertesis@unmsm.edu.pe
_version_ 1852960467490701312
spelling Loayza Javier, Manuel JerjesAbanto López, Erick Wilson2025-08-07T16:01:30Z2025-08-07T16:01:30Z2025Abanto, E. (2025). La memoria de los años 80 en disputa. Redes sociales y estrategias discursivas en la producción de tres textos generacionales. [Tesis de pregrado, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Ciencias Sociales, Escuela Profesional de Sociología]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM.https://hdl.handle.net/20.500.12672/26875Este es un estudio de sociología de la literatura. Su propósito es examinar las estrategias que tres autores de la misma generación utilizaron para disputar la memoria de la época, los años ochenta, en la cual sus padres, a ambos lados del conflicto, cumplieron un papel relevante. A través del cotejo de fuentes escritas y entrevistas, se reconstruye la génesis y aparición de los libros La distancia que nos separa, Nuevos Juguetes de la Guerra Fría y Los rendidos: sobre el don de perdonar, y el ambiente literario e intelectual que, en el mismo año de su publicación (2015), propició y vehiculó la disputa hasta reorientar la agenda de investigación sobre los estudios de memoria y alterar los términos de la discusión literaria. Luego, tras examinar los elementos que componen la agencia de los autores (sus estrategias discursivas, sus intervenciones públicas y sus contactos en el ambiente literario y académico), y recrear en la medida de lo posible el contexto en que se ejecutaron tales agencias y la trayectoria del debate posterior, se postula, a partir de una sistematización comparada, que los autores José Carlos Agüero, Renato Cisneros y Juan Manuel Robles componen, en sus diferencias, una nueva sensibilidad generacional caracterizada por el estigma familiar, la instrumentalización de los productos culturales del pasado y la cultura de la sospecha.application/pdfspaUniversidad Nacional Mayor de San MarcosPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/SociologíaEstrategiaRedes socialesMemoriahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.01https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.03https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.01La memoria de los años 80 en disputa. Redes sociales y estrategias discursivas en la producción de tres textos generacionalesinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UNMSM-Tesisinstname:Universidad Nacional Mayor de San Marcosinstacron:UNMSMSUNEDULicenciado en SociologíaUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela Profesional de SociologíaSociología42187566https://orcid.org/0000-0002-3814-484973077116314086Ríos Burga, Jaime RodolfoZeña Giraldo, Sandra AngelitaDuárez Mendoza, Jorge Luishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALAbanto_le.pdfAbanto_le.pdfapplication/pdf2710872https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/7042e2e9-6656-4a55-82fc-a386540055b9/download02d70273664f248cc2cc0c6c34797538MD51Abanto_le_reportedesimilitud.pdfapplication/pdf42261710https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/b08f6824-f123-453e-8ab2-5cc4356ef315/download6b4f0352c4306b7a8ad41a2dfd6ef8b7MD53Abanto_le_autorizacion.pdfapplication/pdf380830https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/280cbe28-9d9d-468c-83e7-4587347fe6fc/downloadc26162e3cdd0d124f3df037b6f0cbedbMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/b3e7db7b-4a39-4356-95bf-8f548469b921/downloadbb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4MD52TEXTAbanto_le.pdf.txtAbanto_le.pdf.txtExtracted texttext/plain101964https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/7a24ee9a-9cfb-4ea5-8791-16c7f54d270d/downloada8f26af43cb233ee0896eaed2334b884MD55Abanto_le_reportedesimilitud.pdf.txtAbanto_le_reportedesimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain3711https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/8f4c83b3-5e33-4ea1-9a7f-deacfa65a044/downloade3bda7fef43880b6d7d720b2edbc5eb2MD57Abanto_le_autorizacion.pdf.txtAbanto_le_autorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain3364https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/0fd3d578-43b0-46b7-8504-23839edb8283/downloadd7acdd8005e2e397562b6c6987a9b445MD59THUMBNAILAbanto_le.pdf.jpgAbanto_le.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg14682https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/d56aeed5-e651-4ad0-a999-f9cc1d44e064/download0526d6c9e4648944a89035009ab2dd43MD56Abanto_le_reportedesimilitud.pdf.jpgAbanto_le_reportedesimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg17597https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/0cf34cac-6db9-4963-897f-8bcf85478590/downloade9572bde008056812ae39fae2c07cbd1MD58Abanto_le_autorizacion.pdf.jpgAbanto_le_autorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg23357https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/dcab618e-6d26-4384-91a9-ee8dad34c1ad/downloadcd1f2cab034dccc6f3a6f4aaa636e3aeMD51020.500.12672/26875oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/268752025-08-10 03:12:40.229https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://cybertesis.unmsm.edu.peCybertesis UNMSMcybertesis@unmsm.edu.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
score 12.828079
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).