Relacion de la hiperbilirrubinemia neonatal y retraso en el desarrollo psicomotor de los niños con antecedente de hiperbilirrubinemia neonatal entre enero del 2019 y enero del 2024 en el Hospital Nacional Daniel Alcides Carrion

• Autor: Solis Vasquez, Maritza
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
• Repositorio: UNMSM-Tesis
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/28183
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12672/28183
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: hiperbilirrubinemia neonatal; Desarrollo psicomotor; Neonatos; Recién nacido; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.03

La investigación tiene como propósito determinar la asociación entre la hiperbilirrubinemia neonatal y el retraso del desarrollo psicomotor en niños con dicho antecedente atendidos en el Hospital Nacional Daniel Alcides Carrión entre 2019 y 2024. El estudio se desarrollará bajo un enfoque observacional analítico mediante un diseño de cohorte retrospectiva que compara dos grupos: niños expuestos con hiperbilirrubinemia neonatal documentada y un grupo no expuesto sin este antecedente, ambos pertenecientes a la misma cohorte de nacimientos. La exposición se establecerá mediante revisión de historias clínicas y registros laboratoriales, mientras que el desenlace —retraso del desarrollo psicomotor— será evaluado con pruebas estandarizadas acorde a la edad cronológica, como las Escalas Bayley de Desarrollo Infantil o la prueba TEPSI, según la disponibilidad institucional. La muestra incluirá a niños nacidos en el HNDAC entre enero de 2019 y enero de 2024, con o sin diagnóstico confirmado de hiperbilirrubinemia neonatal. Para la recolección de datos se emplearán una cédula de extracción para expedientes clínicos y registros de laboratorio, una entrevista breve y estructurada a los cuidadores y la aplicación de instrumentos estandarizados de evaluación del desarrollo, con el fin de analizar la posible relación entre la exposición neonatal y las alteraciones del desarrollo psicomotor en etapas posteriores.