Acuña Damiano, N. (2018). Programa COMPINFER como estrategia de lectura para la comprensión lectora de los estudiantes de 4º grado “B” de educación primaria de la I. E. P. 3052 del distrito de Independencia de la UGEL 02.
Citación estilo ChicagoAcuña Damiano, Natalia. Programa COMPINFER Como Estrategia De Lectura Para La Comprensión Lectora De Los Estudiantes De 4º Grado “B” De Educación Primaria De La I. E. P. 3052 Del Distrito De Independencia De La UGEL 02. 2018.
Cita MLAAcuña Damiano, Natalia. Programa COMPINFER Como Estrategia De Lectura Para La Comprensión Lectora De Los Estudiantes De 4º Grado “B” De Educación Primaria De La I. E. P. 3052 Del Distrito De Independencia De La UGEL 02. 2018.
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