Gestión de requerimientos y seguimiento de la Ejecución Presupuestal de la UE 143 del Sector Salud, periodo 2024
Descripción del Articulo
El presente Trabajo de Suficiencia Profesional tuvo como objetivo describir y analizar las habilidades profesionales adquiridas durante el desempeño como asistente administrativo en la Oficina de Economía del Hospital Nacional Arzobispo Loayza, en el marco de la gestión de requerimientos de bienes y...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
| Repositorio: | UNMSM-Tesis |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/28925 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12672/28925 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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El presente Trabajo de Suficiencia Profesional tuvo como objetivo describir y analizar las habilidades profesionales adquiridas durante el desempeño como asistente administrativo en la Oficina de Economía del Hospital Nacional Arzobispo Loayza, en el marco de la gestión de requerimientos de bienes y servicios y del seguimiento de la ejecución presupuestal. La experiencia profesional se desarrolló en un hospital público de alta complejidad, donde se participó activamente en el control, análisis del gasto institucional y en los procesos administrativos vinculados a la gestión de recursos públicos, aplicando conocimientos teóricos adquiridos en la formación universitaria en Economía. A partir de la observación directa y el análisis de los procedimientos internos, se identificaron las principales dificultades en la gestión de requerimientos y en la ejecución presupuestal, así como propuestas orientadas a su mejora. Se concluye que una adecuada gestión administrativa y presupuestal resulta fundamental para el funcionamiento eficiente de una institución pública de salud, y que la experiencia profesional permitió consolidar competencias técnicas y analíticas clave para el ejercicio de la gestión pública, articulando la teoría académica con la práctica institucional. |
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