Transformación y Gobierno Digital en la Transparencia de la Universidad Nacional del Altiplano
Descripción del Articulo
La presente investigación aborda la problemática del nivel de avance de la transformación y gobierno digital en la transparencia, lo cual limita el acceso a la información pública sobre el uso de recursos de la entidad El objetivo principal fue determinar el nivel de avance de la transformación y go...
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| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac |
| Repositorio: | UNMB-Riqchary |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:revistas.unamba.edu.pe:article/188 |
| Enlace del recurso: | https://revistas.unamba.edu.pe/index.php/riqchary/article/view/188 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | active transparency passive transparency transformation university management Gestión Universitaria Transformación digital transparencia activa transparencia pasiva |
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Transformación y Gobierno Digital en la Transparencia de la Universidad Nacional del AltiplanoTransformation and Digital Government in the Transparency of the National University of the AltiplanoQuispe-Ñaca , PercyApaza-Cutipa, RenzoShuta-Lloclla, HenryQuisocala-Lipa , Mario MiltonJilaja-Carita, Enoc EdisonQuispe-Ñaca , PercyApaza-Cutipa, RenzoShuta-Lloclla, HenryQuisocala-Lipa , Mario MiltonJilaja-Carita, Enoc Edisonactive transparencypassive transparencytransformationuniversity managementGestión UniversitariaTransformación digitaltransparencia activatransparencia pasivaLa presente investigación aborda la problemática del nivel de avance de la transformación y gobierno digital en la transparencia, lo cual limita el acceso a la información pública sobre el uso de recursos de la entidad El objetivo principal fue determinar el nivel de avance de la transformación y gobierno digital y su relación en la transparencia de la universidad. La metodología utilizada fue de enfoque cuantitativo, con alcance explicativo y diseño no experimental. La población estudiada incluye a 20,878 personas entre docentes, estudiantes y personal administrativo, con una muestra de 378 personas. Los resultados indican que la percepción del gobierno digital es mayoritariamente de nivel medio (50.5%), la tecnologías digitales y infraestructura a nivel bajo (40.2%), la ciudadanía digital a nivel medio (60.6%), la simplificación de procesos a nivel bajo (47.4%), el marco legal y regulatorio a nivel medio (49.5%), la transparencia activa a nivel medio (54.8%) y la transparencia pasiva a nivel medio (47.9%). Además, se encontró una correlación significativa entre el nivel de transformación y gobierno digital y el nivel de transparencia (valor de 0.952). Se concluye que la transformación y gobierno digital se relaciona positivamente en la transparencia de la universidad.This research addresses the problem of the level of progress of the transformation and digital government in transparency, which limits access to public information about the use of the entity's resources. The main objective was to determine the level of advancement of the digital transformation and government and its relationship to the transparency of the university. The methodology used was a quantitative approach, with explanatory scope and non-experimental design. The studied population includes 20,878 people, including teachers, students and administrative staff, with a sample of 378 people. The results indicate that the perception of digital government is mostly at a medium level (50.5%), digital technologies and infrastructure at a low level (40.2%), digital citizenship at a medium level (60.6%), the simplification of processes at a low level . (47.4%), the legal and regulatory framework at a medium level (49.5%), active transparency at a medium level (54.8%) and passive transparency at a medium level (47.9%). In addition, a significant evaluation was found between the level of transformation and digital government and the level of transparency (value of 0.952). It is concluded that the transformation and digital government are positively related to the transparency of the university.UNAMBA2025-03-03info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArtículo revisado por paresapplication/pdfhttps://revistas.unamba.edu.pe/index.php/riqchary/article/view/18810.57166/riqchary.v7.n1.2025.129C&T Riqchary Revista de investigación en ciencia y tecnología; Vol. 7 Núm. 1 (2025): 5G al amanecer del 6G; 9-14C&T Riqchary Science and technology research magazine; Vol. 7 No. 1 (2025): 5G at the dawn of 6G; 9-142810-81242706-543X10.57166/riqchary/v7.n1.2025reponame:UNMB-Riqcharyinstname:Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímacinstacron:UNMBspahttps://revistas.unamba.edu.pe/index.php/riqchary/article/view/188/281Derechos de autor 2025 C&T Riqchary Revista de investigación en ciencia y tecnologíahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessoai:revistas.unamba.edu.pe:article/1882025-12-13T18:24:48Z |
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La presente investigación aborda la problemática del nivel de avance de la transformación y gobierno digital en la transparencia, lo cual limita el acceso a la información pública sobre el uso de recursos de la entidad El objetivo principal fue determinar el nivel de avance de la transformación y gobierno digital y su relación en la transparencia de la universidad. La metodología utilizada fue de enfoque cuantitativo, con alcance explicativo y diseño no experimental. La población estudiada incluye a 20,878 personas entre docentes, estudiantes y personal administrativo, con una muestra de 378 personas. Los resultados indican que la percepción del gobierno digital es mayoritariamente de nivel medio (50.5%), la tecnologías digitales y infraestructura a nivel bajo (40.2%), la ciudadanía digital a nivel medio (60.6%), la simplificación de procesos a nivel bajo (47.4%), el marco legal y regulatorio a nivel medio (49.5%), la transparencia activa a nivel medio (54.8%) y la transparencia pasiva a nivel medio (47.9%). Además, se encontró una correlación significativa entre el nivel de transformación y gobierno digital y el nivel de transparencia (valor de 0.952). Se concluye que la transformación y gobierno digital se relaciona positivamente en la transparencia de la universidad. |
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