Efectividad del programa educativo sobre infecciones de transmisión sexual en adolescentes del 5to de secundaria I.E.P. INEI N°34 Chancay, 2023

Descripción del Articulo

El objetivo de esta investigación fue determinar la efectividad del programa educativo sobre ITS en adolescentes del 5to de secundaria I.E.P. INEI N°34 Chancay, 2023. En cuanto método y materiales: Estudio tipo prospectivo, corte longitudinal, cuasiexperimental y cuantitativo, 97 estudiantes de 5to...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Palacios Benavente, Daisy Madely, Sernaque Dueñas, Naydu Cristina
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Repositorio:UNJFSC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/8654
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.14067/8654
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Programa educativo
Infecciones de transmisión sexual
Adolescentes
Institución educativa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
Descripción
Sumario:El objetivo de esta investigación fue determinar la efectividad del programa educativo sobre ITS en adolescentes del 5to de secundaria I.E.P. INEI N°34 Chancay, 2023. En cuanto método y materiales: Estudio tipo prospectivo, corte longitudinal, cuasiexperimental y cuantitativo, 97 estudiantes de 5to secundaria conformaron la muestra ajustada, para la adquisición de datos se aplicó el pre tes antes del programa educativo, después de haber culminado con el programa educativo se aplicó el post test. El estadístico T de Student se usó para procesar los datos obtenidos. Los resultados del pre test fueron: 55,7% con el nivel de conocimiento medio, continuando con 38,1% bajo, en tanto que solo un 6,2 % alto, por lo tanto, en el post test se encontró un 85,6% de estudiantes que obtuvieron el nivel de conocimiento alto, seguido de 10,3% medio y quedando el 4,1% bajo. Conclusiones: La efectividad del programa educativo “Saber más es menos peligroso. Cuidemos nuestra salud por una vida libre de ITS” en adolescentes de la I.E.P. ENEI Nº34, Chancay. Es estadísticamente efectiva.
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