Estilos parentales y niveles de ansiedad en estudiantes de la Institución Educativa Pública Técnica N° 34 - Chancay
Descripción del Articulo
El trabajo titulado "Estilos parentales y niveles de ansiedad en estudiantes de la Institución Educativa Pública Técnica N° 34- Chancay" fue realizado para obtener la licenciatura en Educación, con especialidad en Ciencias Sociales y Turismo, en la UNJFSC, Huacho. La metodología utilizada...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión |
| Repositorio: | UNJFSC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/9702 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.14067/9702 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Estilos Parentales Ansiedad https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05 |
| Sumario: | El trabajo titulado "Estilos parentales y niveles de ansiedad en estudiantes de la Institución Educativa Pública Técnica N° 34- Chancay" fue realizado para obtener la licenciatura en Educación, con especialidad en Ciencias Sociales y Turismo, en la UNJFSC, Huacho. La metodología utilizada fue básica, de nivel descriptivo, correlacional, y no experimental. La hipótesis planteada fue: "Los estilos parentales se relacionan con los niveles de ansiedad en estudiantes de la Institución Educativa Pública Técnica N° 34- Chancay". La población estudiada comprendía a 1638 estudiantes, de los cuales se seleccionó una muestra de 310. El principal instrumento utilizado en la investigación fue el cuestionario uno para la variable estilos parentales conformado por 16 items y otro cuestionario para la variable ansiedad conformado por 20 ítems, aplicada a ambas variables. Los resultados demostraron que existe una relación muy fuerte entre los estilos parentales y los niveles de ansiedad en los estudiantes de la Institución Educativa Pública Técnica N° 34- Chancay. |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
