Qué necesitan las plantas para crecer
Descripción del Articulo
The following work of sufficiency is tittled what do plants needs to grow? Developed in a learning session, has seen the light investigating different bibliographic sources, physical and virtual sources, and the which, also, we have contibruted from our own experience as teacher. In this session the...
Autor: | |
---|---|
Formato: | otro |
Fecha de Publicación: | 2019 |
Institución: | Universidad Nacional de Trujillo |
Repositorio: | UNITRU-Tesis |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:dspace.unitru.edu.pe:20.500.14414/16018 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14414/16018 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Experimento Planta Luz Hipótesis Variables |
id |
UNIT_b9c0035ddc486df85ce0ae04bef08d19 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:dspace.unitru.edu.pe:20.500.14414/16018 |
network_acronym_str |
UNIT |
network_name_str |
UNITRU-Tesis |
repository_id_str |
4801 |
dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Qué necesitan las plantas para crecer |
title |
Qué necesitan las plantas para crecer |
spellingShingle |
Qué necesitan las plantas para crecer Melgarejo Gonzales, Jose Walter Experimento Planta Luz Hipótesis Variables |
title_short |
Qué necesitan las plantas para crecer |
title_full |
Qué necesitan las plantas para crecer |
title_fullStr |
Qué necesitan las plantas para crecer |
title_full_unstemmed |
Qué necesitan las plantas para crecer |
title_sort |
Qué necesitan las plantas para crecer |
author |
Melgarejo Gonzales, Jose Walter |
author_facet |
Melgarejo Gonzales, Jose Walter |
author_role |
author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Melgarejo Gonzales, Jose Walter |
dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Experimento Planta Luz Hipótesis Variables |
topic |
Experimento Planta Luz Hipótesis Variables |
description |
The following work of sufficiency is tittled what do plants needs to grow? Developed in a learning session, has seen the light investigating different bibliographic sources, physical and virtual sources, and the which, also, we have contibruted from our own experience as teacher. In this session the student will formulate his hypothesis and observe his variables to verify it, for this he will propose a plan and adopt a necessary security mesaures to carry out his experiment. In this session of the present work, will carry to the achievement of the purpose of our task, that the student i sable to build their knowledge about the functioning and structure of the natural and artificial world that sorrounds it, through procedures of science reflecting about what he knows and he has how came to know putting into play attitudes such us curiosity and the amazement about observables phenomena and that then go building your information and thus check your hypothesis formulated. The performance to be evaluated is: proposes strategies, selects sources of reliable information, tools and materials that help you observe the variables involved, in order to obtain data confirms or refutes your hypothesis. |
publishDate |
2019 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2/27/2020 19:19 |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2/27/2020 19:19 |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2019 |
dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/other |
format |
other |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.14414/16018 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.14414/16018 |
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartofseries.none.fl_str_mv |
TSPEDC-P/ 2020/ 085; |
dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
ttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
ttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Nacional de Trujillo |
dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Nacional de Trujillo Repositorio institucional - UNITRU; |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UNITRU-Tesis instname:Universidad Nacional de Trujillo instacron:UNITRU |
instname_str |
Universidad Nacional de Trujillo |
instacron_str |
UNITRU |
institution |
UNITRU |
reponame_str |
UNITRU-Tesis |
collection |
UNITRU-Tesis |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://dspace.unitru.edu.pe/bitstreams/84fbdfbe-1b44-41ac-97bf-f96ed9a53306/download https://dspace.unitru.edu.pe/bitstreams/6b6563c1-758d-4a50-8c66-dabc36226f33/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
62648b980cab4373c92235ef3a796cd8 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UNITRU |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorios@unitru.edu.pe |
_version_ |
1807290199042949120 |
spelling |
Melgarejo Gonzales, Jose Walter2/27/2020 19:192/27/2020 19:192019https://hdl.handle.net/20.500.14414/16018The following work of sufficiency is tittled what do plants needs to grow? Developed in a learning session, has seen the light investigating different bibliographic sources, physical and virtual sources, and the which, also, we have contibruted from our own experience as teacher. In this session the student will formulate his hypothesis and observe his variables to verify it, for this he will propose a plan and adopt a necessary security mesaures to carry out his experiment. In this session of the present work, will carry to the achievement of the purpose of our task, that the student i sable to build their knowledge about the functioning and structure of the natural and artificial world that sorrounds it, through procedures of science reflecting about what he knows and he has how came to know putting into play attitudes such us curiosity and the amazement about observables phenomena and that then go building your information and thus check your hypothesis formulated. The performance to be evaluated is: proposes strategies, selects sources of reliable information, tools and materials that help you observe the variables involved, in order to obtain data confirms or refutes your hypothesis.El siguiente trabajo de suficiencia profesional lleva por título ¿Qué necesitan las plantas para crecer? Desarrollado en una sesión de aprendizaje, ¿ha visto la luz? investigando diferentes fuentes bibliográficas, físicas y virtuales; y a la cual, también hemos aportado desde nuestra propia experiencia como maestro. En esta sesión el estudiante formulará sus hipótesis y observará sus variables para comprobarlo, para ello propondrá un plan y adoptará las medidas de seguridad necesarias para llevar a cabo su experimento. Las conclusiones del presente trabajo, conllevara al logro del propósito de nuestra tarea, que el estudiante sea capaz de construir sus conocimientos acerca del funcionamiento y estructura del mundo natural y artificial que lo rodea, a través de procedimientos propios de la ciencia, reflexionando acerca de los que sabe y de cómo ha llegado a saberlo poniendo en juego actitudes como la curiosidad y el asombro sobre los fenómenos observables y que luego vaya construyendo su información y así comprobar su hipótesis formulada. El desempeño a evaluar es: “propone estrategias, selecciona fuentes de información confiable, herramientas y materiales que le ayuden a observar las variables involucradas, a fin de obtener datos que confirmen o refuten su hipótesis”Trabajo de suficiencia profesionalspaUniversidad Nacional de TrujilloTSPEDC-P/ 2020/ 085;info:eu-repo/semantics/openAccessttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Nacional de TrujilloRepositorio institucional - UNITRU;reponame:UNITRU-Tesisinstname:Universidad Nacional de Trujilloinstacron:UNITRUExperimentoPlantaLuzHipótesisVariablesQué necesitan las plantas para crecerinfo:eu-repo/semantics/otherTítulo ProfesionalLicenciado en Educación PrimariaUniversidad Nacional de Trujillo.Facultad de Educación y Ciencias de la ComunicaciónORIGINALMELGAREJO GONZALES ,JOSE WALTER.pdfMELGAREJO GONZALES ,JOSE WALTER.pdfapplication/pdf2362958https://dspace.unitru.edu.pe/bitstreams/84fbdfbe-1b44-41ac-97bf-f96ed9a53306/download62648b980cab4373c92235ef3a796cd8MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://dspace.unitru.edu.pe/bitstreams/6b6563c1-758d-4a50-8c66-dabc36226f33/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5220.500.14414/16018oai:dspace.unitru.edu.pe:20.500.14414/160182024-04-21 12:21:29.005ttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://dspace.unitru.edu.peRepositorio Institucional - UNITRUrepositorios@unitru.edu.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 |
score |
13.949927 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).