Efectividad comparada del programa ampliado vs. programa tradicional de salud sexual y reproductiva en adolescentes de 4to año de secundaria del i.e. josé carlos mariategui del distrito el porvenir: 2010
Descripción del Articulo
This study show the results of the experience in the application of educational programs on sexual and reproductive health in adolescent with the purpose of analyzing the efectivity of the sexual reproductive health when EsSalud prepare secondary teacher about sexual reproductive health who at the e...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2011 |
Institución: | Universidad Nacional de Trujillo |
Repositorio: | UNITRU-Tesis |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:dspace.unitru.edu.pe:20.500.14414/2673 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14414/2673 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Adolescentes, Programas educativos, Salud sexual y reproductiva |
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This study show the results of the experience in the application of educational programs on sexual and reproductive health in adolescent with the purpose of analyzing the efectivity of the sexual reproductive health when EsSalud prepare secondary teacher about sexual reproductive health who at the end of the course prepare to adolescents since two years, for this study is traditional program has biologist influence and risk compare with Widely program it has reflexive influence and use cooperative learning technical and took adolescents’s opinions, this program was made by investigator. The application of questionnaire to detect information for Widely program, thereinafter they were designed and applied workshops, to measure the advances in the workshops were made evaluations pre and post test to comparative the efectivity of the programs about knowledge and methology acceptation. This prospective study had a population of 78 adolescents subject to analyzing of the comparative efectivity of the two programs subject to study, the group A was the traditional program and B widely program between May until December 2010 at the I.E JOSE CARLOS MARIATEGUI of Porvenir. Results confirm predictive value about knowledge and methology acceptation of widely program with statistical significance. The results are encouraging; however, it is required to widen the coverage of the actions, to improve the elevation instruments to measure the advances and the impact of the program, to work coordinately with other institutions. |
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Cabrejo Paredes, José ElíasMayorga Lau, Kelly Elizander2016-09-30T20:26:27Z2016-09-30T20:26:27Z2011https://hdl.handle.net/20.500.14414/2673This study show the results of the experience in the application of educational programs on sexual and reproductive health in adolescent with the purpose of analyzing the efectivity of the sexual reproductive health when EsSalud prepare secondary teacher about sexual reproductive health who at the end of the course prepare to adolescents since two years, for this study is traditional program has biologist influence and risk compare with Widely program it has reflexive influence and use cooperative learning technical and took adolescents’s opinions, this program was made by investigator. The application of questionnaire to detect information for Widely program, thereinafter they were designed and applied workshops, to measure the advances in the workshops were made evaluations pre and post test to comparative the efectivity of the programs about knowledge and methology acceptation. This prospective study had a population of 78 adolescents subject to analyzing of the comparative efectivity of the two programs subject to study, the group A was the traditional program and B widely program between May until December 2010 at the I.E JOSE CARLOS MARIATEGUI of Porvenir. Results confirm predictive value about knowledge and methology acceptation of widely program with statistical significance. The results are encouraging; however, it is required to widen the coverage of the actions, to improve the elevation instruments to measure the advances and the impact of the program, to work coordinately with other institutions.Mostrar los resultados de la experiencia en la aplicación de programas educativos sobre salud sexual y reproductiva en adolescentes es la finalidad de este estudio que busca analizar la efectividad del programa de salud Sexual y Reproductiva que se viene ejecutando desde hace 3 años por EsSalud donde se capacita a los docentes del nivel secundario para que realicen la réplica a los adolescentes, que por fines del estudio se denomina tradicional tiene un enfoque biologista y de riesgo, se comparo con el programa Ampliado que es llevado a cabo por el investigador, que tiene un enfoque reflexivo utilizo la técnica de aprendizaje significativo. Se realizo un cuestionario para detectar los temas a incluir en el programa Ampliado, posteriormente se diseñaron y aplicaron los talleres, se hicieron evaluaciones pre y pos test para evaluar la efectividad del programa según el nivel de conocimiento y aceptabilidad metodológica. Este trabajo prospectivo tuvo una población de 78 adolescentes, para la aplicación del programa se dividió en 2 grupos el grupo A recibió el programa Tradicional y el grupo B el programa Ampliado durante el periodo de mayo a diciembre del 2010 en la I.E JOSE CARLOS MARIATEGUI del distrito El Porvenir. Los resultados confirman asociación estadística significativa sobre el nivel de conocimiento y aceptación metodológica en el programa Ampliado. Los resultados son alentadores; sin embargo, se requiere ampliar la cobertura de las acciones, mejorar los instrumentos de evaluación para medir los avances y el impacto del programa, trabajar coordinadamente con otras instituciones.spaUniversidad Nacional de TrujilloTMPG/319-320/2011;SUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Nacional de TrujilloRepositorio institucional - UNITRUreponame:UNITRU-Tesisinstname:Universidad Nacional de Trujilloinstacron:UNITRUAdolescentes, Programas educativos, Salud sexual y reproductivaEfectividad comparada del programa ampliado vs. programa tradicional de salud sexual y reproductiva en adolescentes de 4to año de secundaria del i.e. josé carlos mariategui del distrito el porvenir: 2010info:eu-repo/semantics/masterThesisMaestriaUniversidad Nacional de Trujillo.Escuela de PostgradoORIGINALTesis Maestría - Kelly Mayorga Lau.pdfTesis Maestría - Kelly Mayorga Lau.pdfapplication/pdf526540https://dspace.unitru.edu.pe/bitstreams/490634b8-23a5-4eba-8b49-e4899e992d36/download072c9a001512b01b6755ba0161c6699cMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://dspace.unitru.edu.pe/bitstreams/4e0c1f7d-d110-488f-a76e-55c4d7f54561/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5220.500.14414/2673oai:dspace.unitru.edu.pe:20.500.14414/26732017-11-15 12:18:39.433http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://dspace.unitru.edu.peRepositorio Institucional - UNITRUrepositorios@unitru.edu.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 |
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