Niveles predominantes de medición de las actitudes ambientales del 3° grado de educación primaria en la institución educativa Abner Alberto Monrroy Cachay De Pucallpa
Descripción del Articulo
El estudio realizado corresponde a una investigación de carácter cuantitativo – descriptivo en una muestra censal de 52 estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Abner Alberto Monrroy Cachay de Pucallpa - 2015. El problema investigado fue: ¿Cuál es el nivel predominante de las actitud...
Autores: | , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2015 |
Institución: | Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía |
Repositorio: | UNIA-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.unia.edu.pe:unia/108 |
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Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Actitudes ambientales Cognitivas Conductuales Afectivas Estudiantes |
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Oseda Gago, DulioFreitas Sangama, Llinia SailDaza Curico, Carmela2017-06-22T15:36:43Z2017-06-22T15:36:43Z2015http://repositorio.unia.edu.pe/handle/unia/108El estudio realizado corresponde a una investigación de carácter cuantitativo – descriptivo en una muestra censal de 52 estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Abner Alberto Monrroy Cachay de Pucallpa - 2015. El problema investigado fue: ¿Cuál es el nivel predominante de las actitudes ambientales en los estudiantes del 3° grado de Educación Primaria en la Institución Educativa Abner Alberto Monrroy Cachay de Pucallpa? El objetivo: Describir el nivel predominante de las actitudes ambientales en los estudiantes del 3° grado de Educación Primaria en la Institución Educativa Abner Alberto Monrroy Cachay de Pucallpa; y la investigación por ser descriptivo metodológicamente no tiene hipótesis. La investigación fue del tipo básica, nivel descriptivo, de diseño: muestra observación (M-O). La muestra censal estuvo constituida por 52 estudiantes del 3° grado de la Institución Educativa Abner Alberto Monrroy Cachay de Pucallpa; se utilizó la técnica de la encuesta con su instrumento el cuestionario de encueta el cual se confiabilizó y validó antes de su aplicación. El aporte más importante de la presente investigación considera que en base a los datos analizados y procesados, con un nivel de significancia del 5% que las actitudes ambientales predominantes en los estudiantes del 3° grado de Educación Primaria en la Institución Educativa Abner Alberto Monrroy Cachay de Pucallpa, fue el medio o regular con el 63.46% y de las 3 actitudes ambientales más desarrolladas es la cognitiva con el 45.49%.Submitted by Edeher Ponce (vpisistemas@unia.edu.pe) on 2017-06-22T15:36:43Z No. of bitstreams: 1 T084_48668564_T.pdf.pdf: 1531990 bytes, checksum: 6ea623a562a68d44ed59dfd91dc9b082 (MD5)Made available in DSpace on 2017-06-22T15:36:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 T084_48668564_T.pdf.pdf: 1531990 bytes, checksum: 6ea623a562a68d44ed59dfd91dc9b082 (MD5) Previous issue date: 2015Tesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional Intercultural de la Amazoníainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Universidad Nacional Intercultural de la AmazoníaRepositorio institucional - UNIAreponame:UNIA-Institucionalinstname:Universidad Nacional Intercultural de la Amazoníainstacron:UNIAActitudes ambientalesCognitivasConductualesAfectivasEstudiantesNiveles predominantes de medición de las actitudes ambientales del 3° grado de educación primaria en la institución educativa Abner Alberto Monrroy Cachay De Pucallpainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciado en educación primaria bilingüeUniversidad Nacional Intercultural de la Amazonía.Facultad de Educación Intercultural y HumanidadesBachillerEducacionORIGINALT084_48668564_T.pdf.pdfT084_48668564_T.pdf.pdfapplication/pdf1531990http://repositorio.unia.edu.pe/bitstream/unia/108/1/T084_48668564_T.pdf.pdf6ea623a562a68d44ed59dfd91dc9b082MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8389http://repositorio.unia.edu.pe/bitstream/unia/108/2/license.txt930f6bfdae21cbde24d380117f74129cMD52unia/108oai:repositorio.unia.edu.pe:unia/1082017-06-22 10:36:43.578Repositorio UNIArepositoriomaster@unia.edu.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 |
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El estudio realizado corresponde a una investigación de carácter cuantitativo – descriptivo en una muestra censal de 52 estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Abner Alberto Monrroy Cachay de Pucallpa - 2015. El problema investigado fue: ¿Cuál es el nivel predominante de las actitudes ambientales en los estudiantes del 3° grado de Educación Primaria en la Institución Educativa Abner Alberto Monrroy Cachay de Pucallpa? El objetivo: Describir el nivel predominante de las actitudes ambientales en los estudiantes del 3° grado de Educación Primaria en la Institución Educativa Abner Alberto Monrroy Cachay de Pucallpa; y la investigación por ser descriptivo metodológicamente no tiene hipótesis. La investigación fue del tipo básica, nivel descriptivo, de diseño: muestra observación (M-O). La muestra censal estuvo constituida por 52 estudiantes del 3° grado de la Institución Educativa Abner Alberto Monrroy Cachay de Pucallpa; se utilizó la técnica de la encuesta con su instrumento el cuestionario de encueta el cual se confiabilizó y validó antes de su aplicación. El aporte más importante de la presente investigación considera que en base a los datos analizados y procesados, con un nivel de significancia del 5% que las actitudes ambientales predominantes en los estudiantes del 3° grado de Educación Primaria en la Institución Educativa Abner Alberto Monrroy Cachay de Pucallpa, fue el medio o regular con el 63.46% y de las 3 actitudes ambientales más desarrolladas es la cognitiva con el 45.49%. |
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