Niveles de Clima Organizacional en la Institución Educativa Carlos Cueto Fernandini de zarinacocha –2015
Descripción del Articulo
El estudio realizado corresponde a una investigación de carácter cuantitativo – descriptivo en una muestra censal. El problema investigado fue: ¿Cuáles son los niveles de clima organizacional en la Institución Educativa Carlos Cueto Fernandini de Yarinacocha – 2015? El objetivo: Describir los nivele...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2016 |
| Institución: | Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía |
| Repositorio: | UNIA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unia.edu.pe:unia/148 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.unia.edu.pe/handle/unia/148 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Clima organizacional Comunicación Relaciones interpersonales Manejo de conflictos Involucramiento laboral |
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El estudio realizado corresponde a una investigación de carácter cuantitativo – descriptivo en una muestra censal. El problema investigado fue: ¿Cuáles son los niveles de clima organizacional en la Institución Educativa Carlos Cueto Fernandini de Yarinacocha – 2015? El objetivo: Describir los niveles de clima organizacional en la Institución Educativa Carlos Cueto Fernandini de Yarinacocha – 2015; y la investigación por ser descriptivo metodológicamente no tuvo hipótesis. La investigación fue del tipo básica, nivel descriptivo, de diseño: muestra observación (M-O). La muestra probabilística estuvo constituida por 24 docentes de la Institución Educativa Carlos Cueto Fernandini de Yarinacocha; se utilizó la técnica de la encuesta con su instrumento el cuestionario de encuesta el cual se confiabilizó y validó previo a su aplicación. El aporte más importante de la presente investigación considera que en base a los datos analizados y procesados, con un nivel de significancia del 5% que los niveles predominantes del clima organizacional en la Institución Educativa Carlos Cueto Fernandini de Yarinacocha – 2015 fue el medio o regular. |
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