Efectividad de un programa educativo sobre lactancia materna asociada a la estancia hospitalaria del recién nacido prematuro del Hospital Docente Materno Infantil El Carmen 2014

• Autor: Usuriaga Palacios, Maribel Nerida
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2015
• Institución: Universidad Nacional Hermilio Valdizán
• Repositorio: UNHEVAL-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/3601
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13080/3601
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Programa educativo; Lactancia materna; Prematuridad; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00

Objetivo: Determinar la efectividad de un Programa Educativo sobre lactancia materna en relación a la estancia hospitalaria de recién nacidos prematuros del Hospital Docente Materno Infantil el Carmen Huancayo en el periodo Agosto – Octubre 2014 Método: Se llevó a cabo un tipo de estudio pre - experimental, longitudinal prospectivo, con 30 madres de recién nacidos prematuros hospitalizados en el servicio de neonatología del Hospital Regional Docente Materno Infantil el Carmen de Huancayo durante los meses de Setiembre -Octubre 2014, se utilizara como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario para identificar el conocimiento de las madres en relación a lactancia materna antes y después del programa educativo. Para la recolección de datos se solicitará permiso a la institución, se identificará a la población de estudio luego se evaluará a las madres, siendo sus evaluaciones en dos sesiones. Resultados: En cuanto a los conocimientos de las madres sobre su participación en lactancia materna en el prematuro hospitalizado de un total de 30 (100%) madres, antes de la aplicación del programa educativo se evidencia que 25 (83.3%) no conocen y solo 05 (16.7%) conocen: después de la aplicación del programa educativo el 30(100%) conocen. Conclusiones. Se acepta la hipótesis de estudio el cual fue demostrado a través de la prueba T de Student que el Programa Educativo señalando que es efectivo en el incremento de conocimientos de la madre sobre su participación en lactancia materna en Prematuro disminuyendo así la estancia hospitalaria.