Evolución del arte

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El objetivo de este trabajo de investigaciòn es dar a conocer que las manifestaciones artísticas han acompañado al ser humano desde sus inicios en las numerosas sociedades y culturas, ya sea como parte de sus tradiciones o con nuevas iniciativas innovadoras en su vida. El arte educativo apoya al des...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Leon Rodriguez, Gladys Angie
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
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description El objetivo de este trabajo de investigaciòn es dar a conocer que las manifestaciones artísticas han acompañado al ser humano desde sus inicios en las numerosas sociedades y culturas, ya sea como parte de sus tradiciones o con nuevas iniciativas innovadoras en su vida. El arte educativo apoya al desempeño del procedimiento de educación, como a determinar el comportamiento mental en los alumnos en las distintas tareas que haga, dado que da el nacimiento de destrezas, capacidades y reconocimiento de las personas. Dentro de las características del arte tenemos que tener en cuenta las actividades creativas, las manifestaciones culturales de las sociedades y el conjunto de actividades que este engloba a lo largo del espacio y tiempo ya que estas son cambiantes estas características universales del arte que atañen a las manifestaciones artísticas sin importar lugar, cultura ni época. En la visión contemporánea del arte, deberemos tener en cuenta como en el tiempo actual se conceptúa y se hace arte, con especial incidencia en cómo la tendencia es a desvincular lo “moderno” por lo “contemporáneo”, sin haber todavía encontrado una manera clara de definir este deslinde. Ya que conforme pasa el tiempo estas manifestaciones artísticas van cambiando. La creatividad artística es una de las potencialidades de mayor elevación y dificultad de las personas, requiere de capacidad del pensar que deja que se integren los procedimientos de mente de menor complicación, hasta los tenidos como mayores para el alcance de un pensamiento novedoso dando paso a la imaginación, determinantes de proceso creativo.
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Dentro de las características del arte tenemos que tener en cuenta las actividades creativas, las manifestaciones culturales de las sociedades y el conjunto de actividades que este engloba a lo largo del espacio y tiempo ya que estas son cambiantes estas características universales del arte que atañen a las manifestaciones artísticas sin importar lugar, cultura ni época. En la visión contemporánea del arte, deberemos tener en cuenta como en el tiempo actual se conceptúa y se hace arte, con especial incidencia en cómo la tendencia es a desvincular lo “moderno” por lo “contemporáneo”, sin haber todavía encontrado una manera clara de definir este deslinde. Ya que conforme pasa el tiempo estas manifestaciones artísticas van cambiando. La creatividad artística es una de las potencialidades de mayor elevación y dificultad de las personas, requiere de capacidad del pensar que deja que se integren los procedimientos de mente de menor complicación, hasta los tenidos como mayores para el alcance de un pensamiento novedoso dando paso a la imaginación, determinantes de proceso creativo.The objective of this research work is to make known that artistic manifestations have accompanied the human being since its inception in numerous societies and cultures, either as part of their traditions or with new innovative initiatives in their lives. The educational art supports the performance of the educational procedure, such as determining the mental behavior of the students in the different tasks they do, since it gives birth to skills, abilities and recognition of people. Within the characteristics of art we have to take into account the creative activities, the cultural manifestations of societies and the set of activities that it encompasses throughout space and time since these are changing these universal characteristics of art that concern the artistic manifestations regardless of place, culture or time. In the contemporary vision of art, we must take into account how art is conceptualized and made at the present time, with special emphasis on how the tendency is to separate the "modern" from the "contemporary", without having yet found a clear way to define this boundary. Since as time goes by these artistic manifestations are changing. Artistic creativity is one of the most elevated and difficult potentialities of people, it requires the ability to think that allows the integration of less complicated mental procedures, even those considered greater for the scope of innovative thinking, giving way to Imagination, determinants of the creative process.Escuela Profesional de Educación PrimariaProceso de innovación y gestión de la calidad educativaChosicaapplication/pdfspaUniversidad Nacional Enrique Guzmán y Valle.PEinfo:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Rendimiento académicohttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Evolución del arteinfo:eu-repo/semantics/monographinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UNE-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valleinstacron:UNEEducación Primaria - Educación Básica AlternativaUniversidad Nacional Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Pedagogía y Cultura Física.Título Profesional de Licenciado en Educación77143289112056Vega Porras, PabloCochachi Quispe, Jesús NazarenoGarcía Cruz, Josefina Arimateahttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionORIGINALMONOGRAFÍA---LEON-RODRIGUEZ-GLADYS-ANGIE---FPYCF.pdfapplication/pdf2030781https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/94e683ef-2b8e-47c1-9771-74592c6da859/download8b6d1c02a7e733dad8abd31090561e12MD51TEXTMONOGRAFÍA---LEON-RODRIGUEZ-GLADYS-ANGIE---FPYCF.pdf.txtMONOGRAFÍA---LEON-RODRIGUEZ-GLADYS-ANGIE---FPYCF.pdf.txtExtracted texttext/plain101903https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/4a75f5b8-d39a-4cb2-af33-0a1f86949808/download7cf99203df5ee9d0f1796e5200b2a832MD52THUMBNAILMONOGRAFÍA---LEON-RODRIGUEZ-GLADYS-ANGIE---FPYCF.pdf.jpgMONOGRAFÍA---LEON-RODRIGUEZ-GLADYS-ANGIE---FPYCF.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7269https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/9f3bb8e1-d0ea-4925-887f-6f34a0ce5442/download87ecd807307651fc1c5d214153b9ebdfMD5320.500.14039/7653oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/76532024-11-15 04:20:47.33http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.une.edu.peBiblioteca Digital Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Vallebdigital@metabiblioteca.com
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