Luna Polanco, J. D. (2019). CURRÍCULO DE LA MATEMÁTICA ESCOLAR. El perfil de los alumnos de la educación básica. Análisis de la Estructura Curricular Básica de la asignatura de Matemática en Educación primaria y secundaria. Antecedentes históricos que influyeron en la evolución del currículo de la matemática. Aportes a la reforma curricular en el nivel escolar. Análisis del NCTM (National Council of Teachers of Mathematics).
Citación estilo ChicagoLuna Polanco, Jesús Dennis. CURRÍCULO DE LA MATEMÁTICA ESCOLAR. El Perfil De Los Alumnos De La Educación Básica. Análisis De La Estructura Curricular Básica De La Asignatura De Matemática En Educación Primaria Y Secundaria. Antecedentes Históricos Que Influyeron En La Evolución Del Currículo De La Matemática. Aportes a La Reforma Curricular En El Nivel Escolar. Análisis Del NCTM (National Council of Teachers of Mathematics). 2019.
Cita MLALuna Polanco, Jesús Dennis. CURRÍCULO DE LA MATEMÁTICA ESCOLAR. El Perfil De Los Alumnos De La Educación Básica. Análisis De La Estructura Curricular Básica De La Asignatura De Matemática En Educación Primaria Y Secundaria. Antecedentes Históricos Que Influyeron En La Evolución Del Currículo De La Matemática. Aportes a La Reforma Curricular En El Nivel Escolar. Análisis Del NCTM (National Council of Teachers of Mathematics). 2019.