Entrenamiento de la técnica deportiva
Descripción del Articulo
El objetivo de este trabajo de investigación fue al término del trabajo monográfico se determinan las siguientes conclusiones. • El entrenamiento de la técnica deportiva es entendido como el grupo de procesos pensantes y eficientes que se utilizan para la ejecución de actividades de un ejercicio est...
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| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
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El objetivo de este trabajo de investigación fue al término del trabajo monográfico se determinan las siguientes conclusiones. • El entrenamiento de la técnica deportiva es entendido como el grupo de procesos pensantes y eficientes que se utilizan para la ejecución de actividades de un ejercicio establecido, sobre todo, se necesita de capacidad motriz para formar un modelo ideal de desplazamiento en relación con la norma del deporte, a fin de alcanzar un mejor rendimiento en las actividades deportivas. • Los valores de la práctica del deporte se precisan como una norma que se realiza o tiene que continuarse de acuerdo con los objetivos, como respuestas requeridas de alguna cosa o con la finalidad de llegar a una meta. Dichas reglas o pasos están fundamentados en los estudios naturales, mentales y educativos, los cuales ayudan a controlar organizacionalmente el sistema general de la preparación deportiva y de los ejercicios corporales. • En cuanto al método para la educación de las técnicas de los movimientos en el proceso de entrenamiento deportivo se consideran las características muy particulares según los ejercicios corporales y del deporte, tomando en cuenta que el procedimiento de educación aprendizaje de dichas técnicas cumple un rol fundamental para alcanzar un buen desenvolvimiento del deportista, manifestándose en su nivel técnico y táctico del deporte. Asimismo, se concreta un óptimo rendimiento deportivo, teniendo en cuenta las fases, el contenido y los métodos necesarios para desarrollar el dominio de la técnica por medio del sistema de educación y conocimiento. |
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Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/5918El objetivo de este trabajo de investigación fue al término del trabajo monográfico se determinan las siguientes conclusiones. • El entrenamiento de la técnica deportiva es entendido como el grupo de procesos pensantes y eficientes que se utilizan para la ejecución de actividades de un ejercicio establecido, sobre todo, se necesita de capacidad motriz para formar un modelo ideal de desplazamiento en relación con la norma del deporte, a fin de alcanzar un mejor rendimiento en las actividades deportivas. • Los valores de la práctica del deporte se precisan como una norma que se realiza o tiene que continuarse de acuerdo con los objetivos, como respuestas requeridas de alguna cosa o con la finalidad de llegar a una meta. Dichas reglas o pasos están fundamentados en los estudios naturales, mentales y educativos, los cuales ayudan a controlar organizacionalmente el sistema general de la preparación deportiva y de los ejercicios corporales. • En cuanto al método para la educación de las técnicas de los movimientos en el proceso de entrenamiento deportivo se consideran las características muy particulares según los ejercicios corporales y del deporte, tomando en cuenta que el procedimiento de educación aprendizaje de dichas técnicas cumple un rol fundamental para alcanzar un buen desenvolvimiento del deportista, manifestándose en su nivel técnico y táctico del deporte. Asimismo, se concreta un óptimo rendimiento deportivo, teniendo en cuenta las fases, el contenido y los métodos necesarios para desarrollar el dominio de la técnica por medio del sistema de educación y conocimiento.The objective of this research work was at the end of the monographic work the following conclusions are determined. • Sports technique training is understood as the group of processes thoughtful and efficient that are used for the execution of activities of an exercise established, above all, motor skills are needed to form an ideal model of displacement in relation to the norm of the sport, in order to achieve a better performance in sports activities. • The values of the practice of sport are specified as a norm that is carried out or has to be continued according to the objectives, as responses required of some thing or in order to reach a goal. These rules or steps are based in natural, mental and educational studies, which help to control organizationally the general system of sports preparation and exercises corporal. • Regarding the method for the education of the techniques of the movements in the process of sports training, the very particular characteristics are considered according to the body exercises and sports, taking into account that the procedure of education learning of these techniques plays a fundamental role in achieving a good development of the athlete, manifesting itself in his technical and tactical level of the sport. Likewise, optimal sports performance is specified, taking into account the phases, content and methods necessary to develop mastery of the technique through the education and knowledge system.application/pdfspaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePEinfo:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/Rendimiento académicohttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Entrenamiento de la técnica deportivainfo:eu-repo/semantics/monographinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UNE-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valleinstacron:UNEEducación Física - DeportesUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán Valle. Facultad de Pedagogía y Cultuta FísicaTítulo Profesional de Licenciado en Educación41090434151036De la Peña Olarte, RamónGonzales Alarco, Manuel EnriqueLaynes Robles, Rafael Martínhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionORIGINALMONOGRAFÍA---CISNEROS-VEGA-EINSTEIN-ROOSEVELT---FPYCF.pdfapplication/pdf1776076https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/2a8b52e0-1f4b-4153-93f2-550d267271c5/downloadc7cec18750a0d671d2a328ca3a19347bMD51TEXTMONOGRAFÍA---CISNEROS-VEGA-EINSTEIN-ROOSEVELT---FPYCF.pdf.txtMONOGRAFÍA---CISNEROS-VEGA-EINSTEIN-ROOSEVELT---FPYCF.pdf.txtExtracted texttext/plain101675https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/7eb3773f-bffe-487f-ad4b-446e2f0ef900/download5dc7043fc18ffbf14e87c7bfdfd30991MD52THUMBNAILMONOGRAFÍA---CISNEROS-VEGA-EINSTEIN-ROOSEVELT---FPYCF.pdf.jpgMONOGRAFÍA---CISNEROS-VEGA-EINSTEIN-ROOSEVELT---FPYCF.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7156https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/6ea12963-4c64-4b67-8d7c-b47aeb1d8cad/downloade23e630eb7400dc0ac0a8122a48c0a5dMD5320.500.14039/5918oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/59182024-11-15 04:01:44.316http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.une.edu.peBiblioteca Digital Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Vallebdigital@metabiblioteca.com |
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Nota importante:
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